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学校领导干部考核细则样本
为加强中层干部队伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管
理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制
度,特制定本考核办法。
一、考核细则
(一)扣分情况:
1、认真履行工作职责,对学校安排部署的工作,未按时按质完成
上报工作总结、计划、例会资料等,每一次每一项扣____分。因未上
报材料对学校工作造成重大影响的,每一次每一项可扣____分。
2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大
体,顾大局。不善于处理矛盾,同教职工有冲突,每次扣____分。办
事不公,受到教职工举报,经查属实的,每次扣____分。办事不顾全
大局,拖拉、借故推脱、相互扯皮的。扣____分。因只顾私利而影响
大局给学校造成损失或不良影响的,每次扣____分。
3、有较强的组织纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳
任怨,有责任感。因责任感不强、纪律观念差耽误学校工作,每次扣
____分。
4、遵纪守法,树立良好的师表形象,出现体罚或变相体罚学生、
乱收费、乱订资料、违规补课等办学行为不规范等问题的,扣____
分;被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,扣____分。
第1页共15页
5、模范遵守学校规章制度,按时参加各种会议,迟到早退一次分
别扣____分、____分;严格执行学校考勤制度,迟到、早退一次分别
扣____分、____分;有事不请假,每次分别扣____分。
6、履行指导、督查、服务职能,把管理职责、服务意识落实到
位,确保学校各项工作顺利进行。执行力度不够、管理不当,造成不
好影响的,视情况轻重酌情扣1—____分。因工作失误导致通报、上
访、在各级有关媒体出现负面报道的,视情况轻重酌情扣5--____分。
7、认真组织部门工作,学期初能结合本科室实际,制订切实有效
的工作计划,在计划落实过程中,做到有检查,有总结,有反馈。对
本项工作敷衍了事的,视情况每次扣____分。
8、严格落实学校值班规定,不脱岗,不空岗,尽职尽责。统一着
装和标识,不规范的每项扣____分;值班不作为、脱岗、空岗的,按
情况轻重酌情扣2—____分。因此在值班期间出现严重问题,给学校造
成损失,按情况轻重酌情扣____分。
9、学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣____
分。应该下达的没有及时通知,每人次扣____分。
10、出现安全责任事故负有责任的,有关责任人每人次扣____
分。
11、其他应扣分的行为(以学校班子判断为主),按具体情况轻
重酌情进行扣分。
(二)加分情况:
第2页共15页
1.对学校发展提出宝贵切实可行计划,____分/次。
2.所在年级、科室获得县级、地区、自治区、国家荣誉的分别加
2、
3、____分。
3.其他积极贡献的领导研究加分。
二、考核方式
中层干部的考核以平时考核为主,由学校领导班子或者班子委托
人员进行考核,考核结果适时公布。
三、考核结果的应用。
中层干部的考核扣分按____元/分计算扣分金额,并从相关津贴
(奖励)中扣除,同时考核结果将应用在评优选好、职称评聘、岗位
设置等各种工作中。
学校领导干部考核细则样本(二)
一、考勤(____分)
按学校有关规定执行。
二、事业心(____分)
领导的事业心是领导干好工作的基本保证,有了事业心,在工作
时就能全身心的投入,就能多想点子,多想措施,就会千方百计的带
动教师,有创造性完成学校的各项工作。如果事业心不足,即使有能
力、有水平,也不会干好工作,所以领导必须有较强的事业心。考核
分两个层面进行。
第3页共15页
第一层面,校长办公会评价(____分),校长办公会根据各位领
导的表现量化打分,得分最高者记____分,其余得分按公式计算。
(公式:个人得分____15÷个人最高分____个人考评分)
第二层面,教职工代表大
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