2024学年小学安全巡查保障校园安全稳定班会教学设计.docx

2024学年小学安全巡查保障校园安全稳定班会教学设计

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课选自《2024学年小学安全巡查保障校园安全稳定》教材的第三章，主要内容包括：

1.安全巡查的概念和意义

2.安全巡查的内容和流程

3.安全巡查的注意事项

4.校园安全稳定巡查案例分析

核心素养目标

培养学生的安全意识，提高自我保护能力；培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感；培养学生分析问题和解决问题的能力，提高实践操作能力；培养学生遵守纪律，自觉维护校园安全稳定。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）安全巡查的概念和意义

本节课的核心内容是让学生理解安全巡查的概念，明确安全巡查在校园安全稳定中的重要性。通过讲解和案例分析，使学生认识到安全巡查是保障校园安全的重要手段。

（2）安全巡查的内容和流程

本节课的重点是让学生掌握安全巡查的内容和流程。通过讲解，让学生了解安全巡查的具体内容，包括对校园设施、消防安全、食品安全等方面的检查。同时，让学生了解安全巡查的流程，包括巡查前的准备工作、巡查过程中的注意事项以及巡查后的整改措施。

（3）安全巡查的注意事项

本节课的重点是让学生了解安全巡查的注意事项。通过讲解，让学生掌握在巡查过程中应注意的问题，如保持警惕、遵守纪律、保护自己等。

2.教学难点

（1）安全巡查的概念和意义

本节课的难点是让学生理解安全巡查的概念，明确安全巡查在校园安全稳定中的重要性。由于学生年龄较小，可能对安全巡查的概念和意义不够理解，教师需要通过生动的案例和实际操作，帮助学生理解和掌握。

（2）安全巡查的内容和流程

本节课的难点是让学生掌握安全巡查的内容和流程。由于安全巡查的内容较多，流程较为复杂，学生可能难以全面掌握。教师需要通过分步骤讲解，结合实际操作，帮助学生理解和掌握。

（3）安全巡查的注意事项

本节课的难点是让学生了解安全巡查的注意事项。由于学生在巡查过程中可能会遇到各种问题，如遇到危险、违反纪律等，教师需要通过实际案例分析，帮助学生理解和掌握。

教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法

本节课将采用讲授法，教师通过讲解安全巡查的概念、内容、流程和注意事项，使学生对安全巡查有全面、系统的了解。

（2）案例分析法

教师将提供校园安全稳定巡查的案例，引导学生通过案例分析，理解安全巡查的重要性，掌握安全巡查的技巧和方法。

（3）小组合作学习法

教师将组织学生进行小组合作学习，通过小组讨论、分享和交流，培养学生的团队合作精神，提高学生的实践操作能力。

2.教学手段

（1）多媒体教学

教师将利用多媒体设备，展示校园安全稳定巡查的图片、视频等资料，增强学生的直观感受，提高学生的学习兴趣。

（2）教学软件

教师将运用教学软件，如校园安全稳定巡查模拟软件，让学生通过模拟操作，亲身体验安全巡查的过程，提高学生的实践操作能力。

（3）小组讨论区

教师将设置小组讨论区，让学生在小组内进行讨论和交流，分享各自的学习心得和经验，促进学生之间的互动和合作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，如PPT、视频等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕安全巡查的概念和意义，设计启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解安全巡查的概念和意义。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解安全巡查的概念和意义，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过校园安全稳定巡查的案例，引出安全巡查的概念和意义，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解安全巡查的内容和流程，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握安全巡查的技巧和方法。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验安全巡查的实践操作。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解安全巡查的内容和流程。

-实践活动法：