校长在教师会议讲话(30篇).docxVIP

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校长在教师会议讲话(30篇)

校长在教师会议讲话(精选30篇)

校长在教师会议讲话篇1

各位领导同仁,大家好!

一年一度的暑教会,给我们创设了交流共勉的平台,今天有幸与大家畅谈提高质量的话题,我没有什么经验之谈,只是把工作中我与同事们的点滴做法做一汇报,不妥之处,望请见谅。

第一,提高质量的实质是善教乐学,决定于人的思想与理念。近代教育家陈鹤琴说了一句话没有教不好的学生,只有不会教的老师,这句话争论了近百年,其本意是只要你付出就会有回报,捧着一颗心来,不带半根草去。也就是说只要我们用心去教育,用良好的心态勤勉的做风去面对工作,学生就会尊重你,你就会收获成功。举两个例子:20__年我任黄龙中学副校长,当时学校有360多名学生,只有十九名老师,实际代课教师只有14个人,没有一名全日制大专毕业的老师,没有一名女教师。就这样的条件,从20__起我们连续六年不败,稳居全县前六名,震惊县局,调研的结果就是三苦精神教师苦教,学生苦学,领导苦干。能不苦吗?初三两个班,数学化学一个人,语文体育一个人,政治历史物理全校通代。但是我们没有怨言,教师熬更守夜,学生加班加点,把我们身上仅有的油全让学生榨干。后来调去了一个英语专科女教师,考不过只学半年英语的名办教师。这个例子说明,不管你文凭高与低,你能力强与弱,只要你用心,全身心投入,你一定会成功。第二个例子,王刚峰,单亲家庭的特困生,小学六年,他在七年时间里断断续续念了三年;上了初中基本上每次考试都是倒数第一,我们当时实施的帮扶制度,每位教师帮四名差生,后来他的帮扶老师坚持给他补课,每晚三个小时,三年毕业虽然没考上县中,但是他在普通中学考上了一所大专院校,现在在西安一所大学任科长。这个例子说明,孩子是可塑的,只要我们用耐心,诚心去爱她教育他,他就会喜欢学习,愿意去学,他最终是会成才的。

第二,目标与信心是提高质量的动力。有一句春秋时期俗语说你行,你就行,不行也行,说你不行,你就不行,行也不行后来比贾平凹小说,冯巩的相声引用,来贬寓当今社会,不良风气。但是这句话用在我们身上加上一个你字,就体现人的信心与勇气。大家念念看你说你行,你就行不行也行,你说你不行,你就不行,行也不行。这就说明一个人如果有勇气有激情有耐力得去办一件事,再大的困难都可以克服,能力再弱都能办好,都能实现它的目标。相反,一个人如果有了惰性,失去了信心与目标,能力再强,最终都是一败涂地。一事无成。我再举一个例子,莲花中学我去以前由于总总原因,考试老是后面,后来我和王校长研讨,提出了三步走目标战略,一年摘帽子,两年进中游,三年赶前

茅。在教师中大力推行理念导向,心态引导,奖励鼓动。第一年从倒数第二进入全县第十八名,第二年十二名,有两科进入全县前六名,第三年全县第六名。教师士气也高了,地位也高了。相反,色河中学教师能力强数量多学生生源好,但是多年中考都倒数。曹刿论战里面一鼓作气再而衰三而竭,狭路相逢勇者胜,就是这个道理。所以说一旦你有一个平台,你就要想到如何在这个平台上展示自己发展自己成功自己,如果你没有目标没有信心只有怨言只找客观原因,你永远是一个失败者,并且你绝对不会阳光。我们实施的是岗位目标责任制,开学初每个人每个年级组每个部门都有一份目标责任书,并且按照相关条款逐步实施。比如本届初三目标30人,总评前六。初二前十,基本实现。

第三,实干巧干灵活多变是提高质量的经验之谈。我们高坝一中能取点滴成绩关键一点,就是我们教师领导都务实,自尊心都很强,都有一颗共同的心,就是要把学校的事办好,把份内的事做到最好,我们学校每周都有三次以上检查参观,教研室在调研说,像这样频繁的应付检查势必影响教学质量,但是我们的教师一边应付检查一边忙于教学,做到了两不误,真累,同志领导都累。但是我们很高兴,很团结。两年来我们创下了省级体育项目学校智力开发示范校语言文字示范校市级后勤管理示范校、标准化寄宿制学校、文明校园、平安校园、绿色校园、留守儿童管理示范校、体育工作先进校县级就不用说了。这些创建耗时耗力耗材,得倒的是荣誉洒下的是汗水。因此说没有广大教师这种务实作风,领导那种一丝不苟的精神,不会有这么多成绩的。教学质量中考连续三年考入县中比率居全县前三名。七八年级质量检测也是连年提升,七年级去年16名今年八年级第九。务实主要表现把平时的每一件事都做到位,把教学的每一个环节做实,注重部门年级检查督查,统一管理分工协作。这就是我提出的低重心运行,高效率工作,近距离服务,多层次管理;另外我们务实教学的环节还在于过程管理,我们在日常管理中实施把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实,比如在教室师中实施两严三禁止五项具体规定,强化常规管理。在学生中实施三严三管养成四种良好习惯领导实施三查三道督查制。这些具体规定没有一点官话,非常细也便于操作。因

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