人教版数学五年级下册1观察物体(三)课件(共18张PPT).pptxVIP

第1课时根据从一个方向观察到的平面图形，拼摆立体图形

1观察物体(三)

(1)用4个同样的小正方体，摆出从前面看是

的几何体。

从前面

4

你是怎样摆的？

小明这样摆：

小红这样摆：

观察几何体时，根据从一个方向看到的几何体的形状摆几何体，方法是不唯一的。

下面几种摆法对吗？

（）

×

（）

（）

×

×

然后再在三个小正方体的前面或后面任意摆一个。

想从正面看到

可以先摆好三个小正方体。

发现：

只要摆成一层三列，正面看到的图形不变。

(2)如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的图形不变，可以怎样摆？

小明这样摆：

小红这样摆：

你是怎样摆的？你有什么发现？

……

要使增加1个小正方体后从前面看到的形状不变，可以在原来几何体的前面或后面添加。

这节课你们都学会了哪些知识？

根据从一个方向观察到的平面图形摆立体图形，摆法是多样的。

第2课时根据从不同方向观察到的平面图形确定立体图形

1观察物体(三)

从正面看

从上面看

拿出小正方体摆一摆，看看有多少个这样的几何体？

根据从两个方向看到的图形进行立体图形的辨认。

（）

动手实验之后，选出正确答案。

√

（）

（）

从正面看

从上面看

从左面看

从前面看

从上面看

下面是从三个方向观察同一个几何体看到的图形，你能摆出这个几何体吗？

先从从前面看，可以摆出这样的形状

然后从左边看，

最后从上面看。

这个摆法对吗？如果不对应该怎么调整？

从左面看

从前面看

从上面看

从左面看

从正面看

从上面看

从左面看

从正面看

从上面看

你们有什么发现吗？

通常，由三个方向看到的图形可以确定原来物体的形状。

从左面看

从正面看

从上面看

这节课你们都学会了哪些知识？

根据从三个方向观察到的平面图形可以确定原来物体的形状。