- 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
六年级下册综合理论活动教学方案
六年级下册综合理论活动教学方案。
光阴如梭,马上就要进入新学期了,是时候整理思绪写教
学方案了,教学方案有助于新手老师获得较好的教学效果,教
学方案要写些什么呢?请你阅读编辑辑为你编辑整理的《六年
级下册综合理论活动教学方案》,不妨参考一下。希望你喜
欢!
六年级下册综合理论活动教学方案篇1
本学期我任教六年级一班、二班、三班的综合课教学。
一、指导思想
继续贯彻落实新课程改革思想,施行素质教育,更好的培
养学生各方面综合理论的才能,带着学生走入更广阔的社会活
动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。活动课程来于
学生的生活和真实的社会环境,并有一定的研究难度和研究意
义。在开展活动课之前,要尽可能地激发学生参与活动的积极
性,让学生成为学习的主人。
二、学情分析^p
我任教的六年级三个班的学三百多人,学生在过去的几年
中参与研究了许多课题,有一定的研究经历,对于研究新颖事
第1页共64页
物很感兴趣,本学期配合日照提倡的文明主题教育学生做一个
文明公民。培养学生合作精神,进步学生的人际交往才能,使
学生对自己身边的环境理解的更加透彻。
三、活动目的
1、在情感态度方面:
使学生理解日照的人情风物文化,关心父母的工作环境,
关注生活,积极参与社会,勇于承当社会责任和义务的态度,
培养合作精神和自我开展意识;培养学生珍视生活、热爱生
活。配合日照大力提倡的文明城市主题,教育学生做一个文明
人。
2、在才能方面:
要着重培养学生的研究才能、创新才能;独立考虑才能和
解决问题的才能;各种形式的表达才能;搜集和处理信息的才
能;人际交往才能及动手操作才能等。
3、在知识方面:
主要是通过学生探究学习,发现和获得知识。即不再是以
间接经历为主,而是直接经历为主。让学生理解日照的名人,
关心日照的将来,关注周围环境。
四、教学措施
1、教学方法采用根据不同的内容采用不同的方法进展教
学,把模拟、体验、探究、反思以及自主学习、合作学习、网
第2页共64页
络学习、社会理论等方式交融好,使综合理论活动的学习过程
成为手脑并用,生动活泼,丰富多彩,充满乐趣的过程。
2、理解和研究学生,把握综合理论活动课程与其他课程
之间的联络。努力创造条件,使全体学生都能主动愉快地学
习,进展自主探究,尽可能注意个性的培养,指导学生在主动
学习中获得成功,并分享成功的快乐。
五、内容安排
本学期主要以“日照文明”为大主题,
详细安排如下:
周次
教学内容
活动主题
第一周
日照海岸
主题《日照文明——山水篇》
第二周
森林公园
第三周
五莲山
第四周
浮来山
第3页共64页
第五、六周
家乡印象手抄报
第七、八周
日照——水上运动之都
主题《日照文明——运动篇》
第九周
走进日照水运基地
第十周
辩论会:小学生学习和体肓锻炼哪个更重要?
第十一周
走进企业〔如参观港务局〕
第十二周
1.学校文明
主题《日照文明——小学生自律篇》
第十三周
2.校外文明
第十四周
3.家庭文明〔无烟家庭〕
第十五周
4.小手拉大手,人人讲文明
第十六周
第4页共64页
演讲:情系母校
第十七、十八周
机动
六年级下册综合理论活动教学方案篇2
2023至2023学年度六年级下册综合理论活动教学方案
三亚市天涯区金鸡岭小学罗祥意2023-02
一、指导思想:
开设综合理论活动旨在让学生联络生活实际和社会实际,
通过亲身体验进展学习,积累和丰富直接经历。培养学生的创
新精神和终身学习的才能;增强学生对自然、对社会和对自我
的责任感;拓展教学活动空间和活动
您可能关注的文档
最近下载
- 2023年上海应用技术大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案).docx VIP
- 二、机械采油(功图、液面).ppt
- 红歌大家唱主题班会-园丁小学五年一班.ppt
- 不对称催化综述.ppt
- HG_T 3543-2014 天然气转化催化剂化学成分分析方法.docx VIP
- 矩阵论智慧树知到答案2024年哈尔滨工程大学.docx
- DB51T1511-2022FDIS建设项目对自然保护区自然资源、自然生态系统和主要保护对象影响评价技术规范.pdf
- 铸牢中华民族共同体意识的调查问卷.doc VIP
- 2024年中考历史总复习必看必背小短文命题规律与写作技巧(精华版).pdf
- 第八章 0~3岁婴幼儿家庭教育特殊指导概述.ppt VIP
文档评论(0)