黑龙江省哈尔滨市旭东中学2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题.docx

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旭东中学2023-2024学年度下学期期中验收质量监测

七年级语文试题

第一部分·积累与运用(25分)

☆旭东中学正在开展“天下家国”主题学习活动,邀请你参加,完成1~7题。

【撰写开场白】

古往今来,“天下家国”四个字道出多少中华儿女的心声。我们从乐府民歌《木兰诗》中,看到了中帼英雄替父从军奔赴沙场的飒爽英姿;从陆定一的《老山界》里,读到了红军战士高昂的斗志和乐观的精神。还有闻一多锲而不舍地钻研古代典籍,炯炯目光一直远射到有史以前;邓稼先一生没有彷徨,为国家事业历尽心血,是当之无愧的“两弹”元勋;光未然用铿锵之音让我们体会到掀起万丈狂澜的黄河之势……每一个(家喻户晓/大庭广众)的名字背后,都有一个(可歌可泣/气冲斗牛)的故事。

1.(3分)吕妍同学为活动撰写了上面的开场致辞,但她对文段中加点字的字音和画线字的字形有疑惑,请你帮她选出判断全部正确的一项是()

A.“锲而不舍”的“锲”在这里的意思是“刻”,应读作“qì”。

B.“当之无愧”的“当”在这里的意思是“承受”,应读作“dàng”。

C.“万丈狂澜”中的“澜”,此处意为“波浪”,应写作“澜”。

D.“历尽心血”中的“历”,此处意为“经历”,应写作“历”。

2.(3分)刘涵同学对文中横线处使用哪个词语犹豫不决,依据文意填入词语,你认为最恰当的一项是()

A.家喻户晓可歌可泣B.家喻户晓气冲斗牛

C.大庭广众可歌可泣D.大庭广众气冲斗牛

3.(3分)郭子唯同学根据“国”字的义项制作了知识卡片,依次填入甲、乙、丙三处顺序正确的一项是()

义项

举例

释义

①国家

②国都、京城

③处所、地域

“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”——陆游

“国人道之,闻之于宋君”——《穿井得一人》

国家兴亡,匹夫有责。

A.①②③B.①②①C.②③①D.②①②

【编辑感言区】

4.(3分)张洪瑞同学撰写了一段活动感言,请你结合语境,判断下列句子填入文中横线处最恰当的一项是()

家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。关心国家的命运,;赞美祖国的山河,;热爱祖国的语言文字、历史文化,。从历史到现实,家国情怀始终激励着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。

①为之奋斗而牺牲②为之沉醉而感动③为之描画为之歌咏

A.①②③B.②③①C.②①③D.①③②

5.(3分)肖彬同学阅读了“天下家国”主题的相关文学作品,下列感言中涉及到的相关作家作品信息不正确的一项是()

A.孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。

B.《土地的誓言》一文抒发了端木蕻良对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情。

C.“抗美援朝,保家卫国”是正义之战,作家魏巍用“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼称颂中国人民志愿军战士。

D.《骆驼祥子》是现代作家鲁迅的代表作,这部小说描写了一个普通人力车夫的一生,深刻地揭示出旧社会不给好人出路的可悲,如今我们作为新中国的青年一代更要懂得“有国才有家”的道理。

6.(3分)旭东中学组织七学年开展了以“寻历史足迹,燃爱国热情”为主题的红色研学实践活动,师生一同走进侵华日军第七三一部队罪证陈列馆,爱国之情和报国之志被充分激发。下面一段话是曹思涵同学参与活动后的感受,对语段中画线的病句修改不正确的一项是()

4月12日,学校组织我们走进侵华日军第七三一部队罪证陈列馆开展红色研学实践活动。A.通过实地参观和学习,让我们更加深刻地认识到中华民族曾经的苦难历史,激发了我们的爱国热情和报国之志。在陈列馆中,我们仔细观看了珍贵的历史文物、照片和文献资料,聆听了讲解员生动地讲解,B.深入感受并了解到七三一部队所犯下的滔天罪行和残暴行径。我们看到了那些令人痛心的历史画面,感受到了那段黑暗时期给中华民族带来的深重苦难。每一个细节,每一张照片,都让我们的心灵受到了强烈的震撼。C.走出展馆时,瓢泼大雨淅淅沥沥地下着,仿佛天人同悲,大家的心情都很沉重。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。D.我们要牢记历史,不忘国耻,珍惜和平,努力学习,为祖国的繁荣富强。

A.通过实地参观和学习,让我们更加深刻地认识到中华民族曾经的苦难历史。

修改:删去“通过”或“让”。

B深入感受并了解到七三一部队所犯下的滔天罪行和残暴行径。

修改:把“感受”和“了解”互换位置。

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