二零二三年 优质公开课机械运动.ppt

甲、乙两人同时相向做匀速直线运动．甲的速度υ1=1米/秒，乙的速度υ2=2米/秒．甲、乙两人的出发点相距s=1500米．则甲、乙两人经____________秒就可以相遇，相遇处距甲的出发点___________米．解放军某部队以6千米/时的速度从驻地出发，当部队出发两小时后，由驻地派出一辆摩托车，预定在15分后追上部队．摩托车需要用多大的速度行驶？某物体做变速直线运动，前2s经过的路程是24m，后4s经过的路程是42m，这个物体前2s内的平均速度是多少，后4s的平均速度是多少，全程的平均速度是多少？

从甲地到乙地全长60千米，汽车以30千米/时的速度行驶15千米后，接着又以45千米/时的速度行驶到乙地．汽车从甲地到乙地的平均速度为多少千米每小时？一次爆破中，用一条1米长的引火线来引爆炸药。引火线的燃烧速度是0.5厘米/秒，点火者点着引火线以后，以4米/秒的速度跑开，他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点600米的安全地区？一辆汽车往返甲、乙两城，去时速度是υ1，返回时的速度为υ2，（υ1≠υ2）则汽车往返的平均速度是多少？小船在甲、乙两码头间往返一次，去时顺流而下，速度为5m/s，回来时，逆流而上，速度为3m/s，求小船在甲、乙两码头往返一次的平均速度。1、小明的家与学校之间有一座山，他

去上学时，上山的路程是下山的路程的1/2，上山的平均速度是下山时的1/3，所用的间是20分钟，问他放学回家时所用的时间是多少？2．甲和乙两位女同学比赛50米短跑，甲跑的快，跑完50米到达终点时，乙才跑了40米．甲说我们再跑一次，这次你落后了10米，下次我从起跑线后退10米，我们还按这回的速度跑．我多跑10米，你和我就可以同时到达终点了．乙同意后两人又跑了一次，结果还是甲先到达终点．这是为什么？3．乘坐汽艇先在平静的水库里往返行驶一次，之后又在流动的河水里往返行驶一次，两次行驶汽艇相对于水的速度相同，驶过后距离也相等．有人说：“在河里行驶顺水和逆水所用时间虽不同，但是一慢一快相互抵消，就等于在水库中往返相同距离所用的时间．”创新园地问题答案1．因为，尽管甲从起跑线后退10米，开赛后甲跑的快，在相同的时间内甲跑完50米，乙跑完40米，最后每人还要各跑10米．这是一次10米短跑赛，甲跑得快，最后甲还是要先到达中点．2．设汽艇速度为υ，水流的速度为u(且υ＞u)，距离是s．在静水中往返一次的时间①在流水中，顺流而下用的时间逆水而上用的时间往返一次总时间+=②比较①与②式可知（t1＋t2）＞t也就是说在静水中所用时间比流水中所用时间短．*2．设汽艇速度为υ，水流的速度为u(且υ＞u)，距离是s．在静水中往返一次的时间①在流水中，顺流而下用的时间逆水而上用的时间往返一次总时间+=②比较①与②式可知（t1＋t2）＞t也就是说在静水中所用时间比流水中所用时间短．第一节机械运动教学目标

知识目标：

1、知道机械运动

2、知道参照物，知道运动和静止的相对性．

3、知道匀速直线运动．

能力目标：

1、观察实验能力：能从生活中观察到物体机械运动的实例．

2、思维能力：判断和分析机械运动，结合参照物的知识分析运动和静止的情况．

3、解决实际问题的能力：解释、判断自然界中的运动现象．

情感目标：

1、辩证唯物主义运动观的教育．

2、培养学生科技意识，热爱科学、崇尚科学的思想．

3、利用地球同步卫星的教学渗透爱国主义教育．

什么叫机械运动?物体位置随时间的变化这是什么原因?世界是运动的运动的相对性参照物:被选作标准的物体运动相对性原理的运用参照物的判断1．物理学里把物体位置的变化叫做__________．在描述物体运动情况时，被选作标准的物体叫做______________．2．同一个物体是运动还是静止，取决于所选的__________．这就是运动和静止的________．3．人坐在向前行驶的汽车里，看到路旁的树木向车后方退去