【初中道德与法治】尊重他人+课件+统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

新课导入;三个问题，三次跪地，网友们看后都纷纷对董卿表示称赞：;尊重他人

主讲人：21级思政一班罗思雨;政治认同：懂得尊重对个人及社会的重要作用，形成以人为本的价值观。

道德修养：树立尊重他人的意识，在生活中培养尊重的品德。

健全人格：感受尊重的重要意义，树立尊重意识，养成尊重他人的良好品质。

责任意识：关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人，做到尊重他人。 ;自主学习;尊重是交往的起点;有一个人经过热闹的火车站时，看到一个双腿残疾的人摆设的铅笔小摊，他漫不经心地丢下了一百元，当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，拿走一支笔，并抱歉地对这个残疾者说：“不好意思，你是一个生意人，我竟把你当成一个乞丐。”过一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他。

“我一直期待你的出现???”那个残疾的人说：“你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在算是一个真正的生意人了。”;1、说明了“一个人”懂得尊重他人。;

什么是尊重?

尊敬、重视

最基本的表现

社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。;思考：通过上面两张图片同学们有什么感悟？;某市图书馆规定，衣冠不整者不得进馆读书。对此，人们有不同的看法。;;;;环卫工人每天起早贪黑的工作，是城市的美容师，为文明城市的创建贡献了许多力量，应该得到社会的关注和尊重。

——三亚市吉阳区政府副区长曹立伟;每个岗位都有存在的价值，每个平凡的人都值得被尊重。;每份职业，每个平凡的个体都值得尊重。;一个妈妈带着一岁半的婴儿上飞机，怕孩子会吵闹，打扰其他乘客，给周围的旅客每人发了一份小礼物，并附了一张卡片：;思考：我们应如何随意差评快递员的行为？;;3.怎样尊重他人？（1）（2）（3）（4）;一个人内在修养的外在表现; ; ;