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高级育婴师实操题;2.7-12个月婴儿一周食谱编制制作?（202）?;①?婴幼儿消化道发育从胎儿期开始，以后继续发展至一岁初具规模，消化能力弱。;;试题三?常见家庭机械式消毒方法指导;试题四常见家庭蒸煮消毒方法指导;试题五?轻度肺炎家庭护理;试题六婴幼儿鼻出血简单护理;试题七腮腺炎护理;试题八摔伤或骨折现场抢救;试题九??溺水抢救;二、教育个别技能试题;（一）设计9个月宝宝粗大动作训练游戏
分析：对照附录《婴幼儿粗大动作发展次序及年纪》评价该宝宝粗大动作发育年纪为7.5个月，实际年纪是9个月，该宝宝粗大动作发育中等水平;（一）设计9个月宝宝粗大动作训练游戏
分析：对照附录《婴幼儿粗大动作发展次序及年纪》评价该宝宝粗大动作发育年纪为7.5个月，实际年纪是9个月，该宝宝粗大动作发育中等水平;游戏2——拉车倒退走
游戏目标：学习倒退走
游戏准备：小蜗牛拉车一辆
游戏方法：
1、育婴师向家长介绍活动目标
2、育婴师用拉车示范倒退走
3、家长指导宝宝拉车倒退走，前进和倒退交替进行;（三）设计24个月宝宝粗大动作训练游戏;（三）设计24个月宝宝粗大动作训练游戏;;C宝宝，男，8月26日出生，剖腹产，正常。1月8日宝宝16.5个月，宝宝会执行简单给予命令，指出身体3—4个个别，但不会用叠字。依据宝宝语言发展情况，设计听和说训练游戏。
分析：对照附录三《婴幼儿语言发展次序及年纪》评价该宝宝语言发育年纪为16.5个月，该宝宝语言发育好。;C宝宝，男，8月26日出生，剖腹产，正常。1月8日宝宝16.5个月，宝宝会执行简单给予命令，指出身体3—4个个别，但不会用叠字。依据宝宝语言发展情况，设计听和说训练游戏。
分析：对照附录三《婴幼儿语言发展次序及年纪》评价该宝宝语言发育年纪为16.5个月，该宝宝语言发育好。;分析：对照附录三《婴幼儿语言语言发展次序及年纪》评价该宝宝语言发育年纪为26.6个月，宝宝实际发育年纪35个月，该宝宝语言发育水平较差。;分析：对照附录三《婴幼儿语言语言发展次序及年纪》评价该宝宝语言发育年纪为26.6个月，宝宝实际发育年纪35个月，该宝宝语言发育水平较差。;分析：对照附录三《??幼儿语言语言发展次序及年纪》评价该宝宝语言发育年纪为26.6个月，宝宝实际发育年纪35个月，该宝宝语言发育水平较差。;（1）案例一
A宝宝,男，6月20日出生，剖腹产，正常。5月6日宝宝10.5个月，会找声源，近处玩具可取，不会注意看大米花，不会寻找失落玩具。依据该宝宝认知发展情况，设计认知训练游戏。
分析：对照附录三《婴幼儿认知能力发展次序及年纪》评价该宝宝认知发育年纪为5.6个月，宝宝实际月龄是10.5个月，该宝宝认知发育水平低。;（1）案例一
A宝宝,男，6月20日出生，剖腹产，正常。5月6日宝宝10.5个月，会找声源，近处玩具可取，不会注意看大米花，不会寻找失落玩具。依据该宝宝认知发展情况，设计认知训练游戏。
分析：对照附录三《婴幼儿认知能力发展次序及年纪》评价该宝宝认知发育年纪为5.6个月，宝宝实际月龄是10.5个月，该宝宝认知发育水平低。;游戏1——换宝宝
游戏目标：体验让生人抱一秒钟，克服认生期恐惧心理。
游戏准备：“找朋友”音乐
游戏方法：
①育婴师讲解示范游戏方法
②第一遍音乐开始时，母亲抱宝宝去找朋友，母亲握着宝宝手帮助宝宝与另一个宝宝做“敬个礼，握握手”动作。
③第二遍音乐开始时，两个母亲之间将宝宝交换，母亲握着宝宝手帮助宝宝与另一个宝宝做“敬个礼，握握手”动作。最终一句“你是我好朋友”时，母亲再将宝宝换回来。
④游戏能够重复进行，交换角色换一下。;游戏2——不倒翁
游戏目标：进行平衡感、触觉训练，体验亲子活动高兴。
游戏准备：“不倒翁”歌曲
游戏方法：
①育婴师向家长介绍活动目标及玩法。
②家长坐在地毯上，将宝宝搂进怀里，随音乐节奏摇摆身体。;游戏2——开汽车
游戏目标：学习与同伴合作游戏，体验与同伴游戏高兴。
游戏准备：宝宝车一辆。
游戏方法：
（1）育婴师和宝宝面对面坐在地垫上，出示宝宝车，问宝宝：“这是什么？”勉励宝宝回答，（可用即贴小图奖励会回答下列问题宝宝）
（2）育婴师示范推车动作，将车分别推给两个宝宝，再让宝宝把车推给育婴师。
（3）让两个宝宝相互推宝宝车;（十）26个月宝宝个案分析和指导;（十一）“家庭意外伤害抢救办法培训班”培训计划;培训时间：7月1日至7月5日天天早晨9:00~11:00
培训地点：贝乐兔早教中心感统训练室。
培训内容：
1、育婴员与宝宝沟通技巧。
2、育婴员演示操作玩具方法。
3、育婴员组织宝宝律动方法。
4、育婴员指导宝宝阅读方法。
培训目标：让受训者掌握组织婴幼儿活动详细方法，将理论和实践相结合，提升育婴员实际工作能力。
培训方法：课堂演讲法、操作示范法。
培训评定：采取笔试
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