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;1.会认“蜻、蜓”等12个生字,会写“间、迷”等7个生字。
2.正确、流利、有感情地朗诵课文。
3.了解夏天小动物生活,体会小动物给夏天带来情趣,培养学生观察了解小动物兴趣。
?;益虫
对人类生活和生产有帮助或有好处昆虫。
如:蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。;害虫
危害人类生产和生活、危害人民健康昆虫。
如:苍蝇、蚊子、蟑螂、蝗虫等。;正确、流利地朗诵课文。
课文一共讲了几个小动物?在夏天各有什么活动?;动物儿歌;蜻蜓半空展翅飞;蝴蝶花间捉迷藏;蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。;蚂蚁地上运食粮;蚯蚓土里造宫殿;蝌蚪长大了会变成青蛙,专吃田里害虫。;蜘蛛房前结网忙;蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。;蜻;认识形声字
共同点:
1.两个字都有虫字旁。
2.两个字都写昆虫。
3.“蜻”“蜓”只要读半边字。
一边表示它意思,
一边表示它读音,
汉字中称这么字,形声字。
;藏;蚁;粮;蛛;间;迷;造;运;池;欢;网;;读一读,记一记。
蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土
蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网;第30页
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