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积极心理护航成长黄岩区教研室陈静
世界模具之都浙江省高质量发展建设共同富裕示范区全国第一个落地积极心理学幸福科学馆的地方黄岩永宁幸福科学体验馆黄岩
应用体系“城市-街道(学校)-社区”三级建设思路基础支撑夯实基础,完善幸福指数提升的整体环境010203核心平台010203县域积极心理塑成体系城市:一级中心“永宁幸福科学馆”学校:2个二级学校实践基地——”幸福小站“社区:19个三级社区服务站点借智引强,打造推动实践覆盖的核心平台首创建立综合平台;配置专业高智团队;打造标准精细流程夯实校园阵地;覆盖社区基础;构建理论平台聚焦青少年心理前端预防
知其所来,来得正当其时在学生心理健康问题易发、多发、复发背景下,黄岩区高度重视师生心理健康;黄岩区将精神富裕作为共同富裕的重要组成,积极与清华大学开展校地合作建设“永宁幸福科技馆”,在全区内部普及积极心理学;与北京幸福公益基金会合作,在全国率先推进幸福学校项目在县域的实践落地,将保障改善青少年群体的心理健康作为优先任务。
晓其所在,方能不负初心积极心理学-幸福的科学心理学三个基本目的:1.帮助人类解决痛苦;2.发现和培养天赋;3.帮助人类追求幸福。“积极心理学之父”马丁·塞利格曼
疾病模式健康模式精神疾病、愤怒、焦虑、抑郁、变态心理幸福、美德、意义、审美、创新、心理健康关注人的弱点克服不足避免疼痛逃避不愉快关注人的优势接受自我寻找意义追求幸福晓其所在,方能不负初心
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晓其所在,方能不负初心积极自我:性格优势与美德P积极情绪R积极关系A积极成就M积极意义E积极投入幸福WellBeing三件好事正念锻炼身体成长型思维提升学习力积极迎接中考理论基础
项目启动会:线下;学校骨干教师学生课培训:《积极迎接中考》;线下;1小时;另1所学校学生九年级全体教师家长课培训:《积极迎接中考》;线上;2所学校;九年级全体家长;1小时项目启动/主题培训减压团辅减压团辅项目总结5月中6月7月减压团辅(针对压力大的学生、家长和老师)5月24日指导积极心理主题活动:黄岩实验中学九年级;1天心理测量后测实验组与对照组数据对比项目总结报告准备阶段5月初项目调研访谈心理测量前测搭建项目团队践行期任务:正念:学生;5分钟/天锻炼身体:学生;30分钟/天三件好事:老师打卡21天校园调研(1次/月):学生、教师减压团辅(针对压力大的学生、家长和老师)践行期任务:正念:学生;5分钟/天锻炼身体:学生;30分钟/天积极迎接中考实施框架
积极迎接中考系列活动
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积极迎接中考前后测数据对比
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明其所往,定能破冰领航加强组织领导,保障经费投入、加强宣传引导,组织积极心理体验活动,用好永宁幸福科学馆打造积极心理师资队伍,开放开设积极心理课程开展家长积极心理学培训,全面普及积极心理学知识
行稳致远,向幸福出发!
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