我国公办高校教师绩效考核的现状及其影响因素以南京某公办高校为例.docx

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2024-07-08 发布于河北
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摘要

绩效考核是高等院校提升教师工作效率，开发教师潜能的重要激励手段。目前我国处于“十四五”时期，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。我们站在这样一个新的起点上，更应将教育摆在优先发展的战略地位，于实干中发展更为完善的教育事业。教师工作的绩效管理便成为了改善教育事业的一环。本文借助绩效考核的概念及相关理论基础，通过文献研究、比较研究以及案例研究等方法，以南京某公办高校的教师绩效管理为例进行了个案分析，对该校教师绩效考核现状进行了考察、分析与研究，发现目前我国公办学校的教师绩效管理仍然存在着一定的问