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《现代汉语声母》PPT课件
目录引言声母概述声母的发音部位与发音方法常见声母详解声母辨音与拼写规则声母在实际应用中的变化总结与展望
01引言
提高学生现代汉语语音知识水平帮助学生掌握现代汉语声母发音技巧培养学生正确、流利的普通话发音能力目的和背景
课件内容概述现代汉语声母的定义和分类常见声母发音示例及练习声母发音难点及解决方法声母的发音部位和发音方法
02声母概述
0102声母的定义声母与韵母一起构成完整的音节,是汉语语音的基本要素之一。声母是汉语音节开头的辅音,是音节中不可或缺的一部分。
发音时声带不一定振动,清浊音对立。发音时除阻阶段不响亮,与韵母相拼时才能发出响亮的音节。发音时气流在口腔中受到阻碍,形成不同的辅音音色。声母的特点
根据发音部位的不同,声母可分为七类双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。根据发音方法的不同,声母可分为五类塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。声母的分类
03声母的发音部位与发音方法
发音部位双唇音由上唇和下唇接触构成阻碍而形成的音,如b、p、m。唇齿音由上齿和下唇接触构成阻碍而形成的音,如f。舌尖前音由舌尖抵住或接近上齿背构成阻碍而形成的音,如z、c、s。
发音部位由舌尖抵住或接近上齿龈构成阻碍而形成的音,如d、t、n、l。由舌尖抵住或接近硬腭前部构成阻碍而形成的音,如zh、ch、sh、r。由舌面前部抵住或接近硬腭前部构成阻碍而形成的音,如j、q、x。由舌根抵住或接近软腭构成阻碍而形成的音,如g、k、h。舌尖中音舌尖后音舌面音舌根音
塞音发音时,发音部位完全闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流冲破阻碍,迸裂而出,爆发成声。如b、p、d、t、g、k。发音时,发音部位接近,留下窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。如f、h、x、sh、r、s。发音时,发音部位先完全闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔通路,然后气流把阻碍部位冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。如z、c、zh、ch、j、q。发音时,口腔气流通路阻塞,软腭下垂,鼻腔通气发出的声音。如m、n。发音时,舌尖与上齿龈接触,在舌尖两边留一条缝,同时软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头的两边或一边通过。如l。擦音鼻音边音塞擦音发音方法
发音部位决定声母的发音位置。不同的发音部位会形成不同的声母音色。例如,双唇音和唇齿音的音色就有明显的区别。发音方法影响声母的发音效果。同一种发音部位可以采用不同的发音方法来形成不同的声母。例如,舌尖中音可以采用塞音的方法形成d、t,也可以采用鼻音的方法形成n。发音部位和发音方法共同决定声母的发音特点。同一个声母可以由不同的发音部位和发音方法组合而成。例如,舌尖后音zh既可以由舌尖抵住硬腭前部形成阻碍后发出塞擦音的方法形成,也可以由舌尖卷起后接近硬腭前部形成阻碍后发出擦音的方法形成。发音部位与发音方法的关系
04常见声母详解
bpmfb、p、m、f的发音与例词发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。例如:爸爸、宝贝。发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。例如:妈妈、美满。发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。例如:婆婆、跑步。发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦发声。例如:发福、丰富。
发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。例如:大地、等待。dtnl发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。例如:天坛、铁塔。发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。例如:奶奶、男女。发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。例如:姥姥、劳累。d、t、n、l的发音与例词
发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。例如:哥哥、高歌。gkh发音时,舌根前部抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。例如:开考、刻苦。发音时,舌根抬高接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出摩擦成音。例如:喝水、荷花。030201g、k、h的发音与例词
发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭前部形成窄缝,气流从窄缝中泄出摩擦发声。例如:姐姐、解决。j发音时,舌面前部贴住硬腭前部形成窄缝,气流冲破舌根的阻碍摩擦发声。例如:气球、齐全。q发音时,舌尖抵住下门齿形成窄缝使气流从缝中摩擦而出。例如:西瓜、学习。xj、q、x的发音与例词
zh、ch、sh、r的发音与例词zh发音时舌尖上翘抵住硬腭前部然后留一道窄缝让气从中挤出来摩擦发声。例如:知识、展示。sh发音时舌尖翘起接近硬腭前部留一道窄缝让气从当中挤出来摩擦发声。例如:师傅、身世。ch发音动作与zh相同不同之处在于在舌尖稍稍放松时要送气使气流更强但要注意将
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