2.1群落的结构（第一课时）高二生物上学期课件（2019人教版选择性必修2）.pptx

第1节

群落的结构

第一课时

第一节群落的结构问题探讨讨论稻田中生活着多种底栖动物，如大脐圆扁螺、中国圆田螺、苏氏尾鳃蚓、羽摇蚊的幼虫等。在稻田中饲养中华线螫蟹（俗称“河蟹”），由于河蟹喜食底栖动物和杂草，底栖动物和杂草都会减少。同时，河蟹的爬行能起到松动田泥的作用，因而有利于水稻的生长。1.河蟹与底栖动物（如螺类）的关系是怎样的？提示：河蟹捕食底栖动物，它们之间存在捕食关系；河蟹和某些底栖动物可能还会捕食水中的浮游生物，因此河蟹与底栖动物的种间关系可能还包括种间竞争。稻田中的河蟹

第一节群落的结构问题探讨讨论稻田中生活着多种底栖动物，如大脐圆扁螺、中国圆田螺、苏氏尾鳃蚓、羽摇蚊的幼虫等。在稻田中饲养中华线螫蟹（俗称“河蟹”），由于河蟹喜食底栖动物和杂草，底栖动物和杂草都会减少。同时，河蟹的爬行能起到松动田泥的作用，因而有利于水稻的生长。稻田中的河蟹2.提高河蟹的种群密度，稻田中其他动物种群会发生怎样的变化？本题有一定开放性。河蟹的种群密度增大，会使很多生物种群的数量发生变化。河蟹会吃掉更多的底栖动物和杂草，导致底栖动物等的数量减少；河蟹的爬行活动能起到松动田泥的作用，可以改善田泥的土壤肥力而有利于水稻的生长，可能会引起以水稻为食物的其他动物的数量增加。有研究表明，养蟹稻田底栖动物的种类数、密度和多样性均低于常规稻田，且放蟹密度越大，降低得越明显。为保护底栖动物的多样性，可以在稻田中增加河蟹饵料的投喂量。

1群落的物种组成目录群落的结构（第一课时）2种间关系3群落的空间结构

第一节群落的结构一、群落当把一片稻田中的全部生物作为一个生命系统来研究时，这个稻田中的每个种群就成为系统的组分。1.定义在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫作生物群落，简称群落。

第一节群落的结构一、群落数量特征最基本特征其他特征年龄结构性别比例出生率死亡率迁入率迁出率影响直接影响波动下降数量变化包括视角决定问题——以群落和种群研究为例科学方法研究种群的核心问题种群的数量特征及其变化规律种群密度

第一节群落的结构一、群落2.研究群落的核心问题种群的相互关系及其发展群落的范围和边界如何？群落中有多少种群？哪些种群占优势？群落中各个种群分别占据什么位置？群落中各个种群之间的相互关系是怎样的？群落具有怎样的时空结构？群落的演替情况是怎样的？边缘效应丰富度优势种生态位种间关系空间结构群落演替

第一节群落的结构思考Thinking如何有一个新的群落需要你认识，那么你首先要研究什么问题？二、群落的物种组成

第一节群落的结构二、群落的物种组成新疆北部针叶林福建武夷山常绿阔叶林部分物种名录新疆五针松、新疆冷杉、新疆云杉部分物种名录米槠、木荷、狗脊、芒萁1.意义：物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。

第一节群落的结构二、群落的物种组成2.衡量指标：一个群落中的物种数目，称为物种丰富度。常绿针叶林苔原热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林我国从东北到海南的森林群落，越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。物种丰富度与物种的种类数目有关，与生物个体数量无关。

第一节群落的结构二、群落的物种组成规律：②海拔越高、水越深，单位面积内物种越少。③环境条件越优越，物种丰富度越高

第一节群落的结构米槠甜槠木荷3.在群落中，数量很多，对群落中其他物种的影响大，占据优势的物种，称为优势物种。武夷山常绿阔叶林狗脊芒萁

草原上有羊草、羽茅、糙隐子草、麻花头等,为了研究放牧强度与草原植物多样性的关系,研究将草原划分为不同区域进行研究,两年后的结果如表所示:放牧强度物种丰富度相对值优势种无放牧区14.11羊草轻度放牧区16.50羊草、糙隐子草中度放牧区15.63糙隐子草重度放牧区13.90碱蓬1.分析资料，一个群落的优势种和物种丰富度是固定不变的吗？2.哪种强度的放牧更有利于增加草原的物种丰富度？3.这给畜牧业生产有什么启示？问题·探讨研究放牧强度与草原植物多样性的关系

糙隐子草羊草放牧强度加大时糙隐子草碱蓬草原中放牧强度加大碱蓬特点：随着时间和环境的变化，原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势；原来占优势的物种也可能逐渐失去优势，甚至从群落中消失。控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要羊草正常放牧时过度放牧时第一节群落的结构

1.下列关于“丰富度”的说法，正确的是（）A.一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼B.甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼丰