二零二三年 优质公开课林嗣环《口技》2.ppt

1、林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。著有《铁崖文集》等。2、《口技》原为他的《秋声诗》的序言。原意是借口技人的“善画声”（善于绘声绘色地描写生活），说明《秋声诗》也是“善画声”的诗作。细读《口技》，可以看出作者确实善于抓住三个场景，绘声绘色的描写一家四口人在一场火警前后的情景，使我们感到口技表演真正达到了形神兼备的迷人地步。作者简介请你为我们复述一下这个故事文章中有没有你难解的字词，如果有请找出来大家予以解决古今异义的：但（）、虽（）、走（）古今词义略有差别的：会（）、厅事（）、施（）、闻（）古今用法不同的：宴（）、乳（）、名（）、善（）难解词语只即使跑适逢厅堂放置听见举行宴会喂奶说出擅长１．文中为我们描绘了一位技艺高超的口技艺人，文中有个词语最能体现出他高超的技艺，你能不能找出呢？明确：是“善”２．文中口技艺人的道具有哪些呢？明确：一桌一椅一扇一抚尺３口技艺人的道具非常简单，作者对此的看法是怎样的，文中的哪个词语最能体现？4文章写口技艺人的表演写了哪几个场面?是按什么顺序写的?明确：作者对表演人简单的道具表示出了非常吃惊与赞叹．从“而已”可以看出.明确:A.睡醒:外内远近B.入睡:动静大小C.火起:内外少多5每个不同的场景,听众的反应是什么呢?明确:睡醒:无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.入睡:意少舒,稍稍正坐.火起:无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.6文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?明确：这三处侧面描写，层层深入地从侧面烘托了口技表演者的技艺高超。7文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这有何作用？明确：强调了道具的简单，反衬口技艺人高超精湛的技艺。1课文是如何表现口技艺人技术的高超的？2请找出文中有关表示时间的词语，体会其意思，结合课后练习题四思考。正面描写口技表演中声音的变化侧面描写听众的反应疏到密小到大大到小密到繁疏到密伸颈侧目微笑默叹意少舒变色出臂股战欲走情节发展情况紧缓急“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”简单的道具——衬托表演者高超的技艺首尾照应板书课文小结1、全文分几部分？主体部分根据口技表演的声响特点可分为几个阶段？你能各用一个形容词概括其声响特点吗？2、随着每一阶段口技声响的变化,听众的神情、动作又有怎样的变化？问题和讨论3、本文通过确切而真实地抓住口技表演者发出的声响，生动再现出的故事情节有什么特点？4、文章首尾都提到“一的声响、听众桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，这句话对文章结构和表现口技人的演出各有什么作用？问题和讨论*