中国梦”教育课堂 教学设计.pdf

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“态度成就梦想”教学设计

【教学目标】

知识与能力目标

初步了解“中国梦”的内涵,知道“中国梦”的时代特征,培养学生的

认知能力和辩证思维能力。

初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

过程与方法目标

正确认识社会主义初级阶段中国实现“中国梦”的战略、规划,提高综

合分析问题的能力。

情感、态度与价值观目标

联系实际,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为

一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个

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