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《概率论与数理统计》课程标准
课程编号课程性质必修
参照学时36学分2
查核方式理论考试
合用范围金融管理专业
开设单位教育学院
先修课程经济数学/高等数学
主笔人苏明(教育学院)
一、课程概括
第一部分序言
《概率论与数理统计》(ProbabilityTheoryandMathematicalMathematical
Statistics),由概率论和数理统计两部分构成。它是研究随机现象并找出其统它是研究随机现象并找出其统
计规律的一门学科,是宽泛应用于社会、经济、科学等各个领域的定量和定性
剖析的科学系统。
一、课程性质
《概率论与数理统计》是理、工科有关专业的基础干课。对高校的统计专
业本科生它也是一门学科基础课程。
从学科性质讲,它是一门基础性学科,它为统计专业学生后继专业课程的
学习供给方法论的指导。学生对这门课程的掌握程度直接关系到统计学科培育
目标—“经济和管理领域中擅长在定性剖析基础上从事定量剖析的特意统计人
材”的实现。
二、基本理念
第一,侧重基础,侧重标准。在我国,迄今为止,有关数理统计教材许多,
这些教材和理论参照文件各自保持了自己的特点。只有侧重基础、侧重标准,
.
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才能与国际先进的理论研究趋向保持一致。
第二,力争在简短的基础上使学生能从整体上认识和掌握该课程的内容系
统,使学生可以在实质工作中、其余学科的学习中能灵巧、自如地应用这些理
论。
三、课程标准的设计思路
第一,浙江大学盛骤、谢式千、潘承毅主编的《概率论与数理统计》为蓝
本,全力用较为平常的语言阐释概率论的基本理论和数理统计思想方法;第
二,密切联合财经特点和计算机应用加以论述和学习;
第三,理论和方法相联合,以重申数理统计理论的应用价值。总之,,重申治
论与实质应用相联合的特点,力争在实质应用方面做些有利的探究,也为其余学
科的进一步学习打下一个优异的基础。
第二部分课程目标
一、总目标
《概率论与数理统计》是一门几乎遍布全部的科学技术领域以及工农业
生产和公民经济各部门之中。经过学习该课程使学生掌握概率、统计的基本概
念,熟习数据办理、数据剖析、数据推测的各样基本方法,并能用所掌握的方
法详细解决社会经济所碰到的各样问题。
二、分类目标
为达到总目标,对该课程的详细内容拟订内容标准,以分类目标保证总目
标的实现。对统计学专业而言,要经过学习该课程,掌握该学科的基本理论、
基本方法,认识该学科的发展趋向,能正确、娴熟地运用本学科的理论和方法
去解决各样社会经济问题。
该课程内容系统中不一样部分的分类目标:
第三部分内容标准
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