2.1.1 减数分裂（第一课时）（课件）高一生物下册课件（人教版2019必修2）.pptx

减数分裂第一课时

有丝分裂回顾减数分裂相关重点概念精子的形成卵细胞的形成减数分裂意义减数分裂目录

回顾有丝分裂

回顾有丝分裂有丝分裂过程中染色体和DNA数各时期的变化

复制子代细胞亲代细胞分裂（染色体平均分配）意义：将亲代细胞的染色体进行复制（关键是DNA的复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。回顾有丝分裂

形成生殖细胞假设进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。精子卵细胞受精卵受精作用细胞分裂细胞分化（92）（46）（46）男女（46）（46）（92）生殖细胞的形成不能通过有丝分裂的方式。个体

问题探讨在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？（2）配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的。（1）配子中的染色体数目是体细胞中的一半。♂♀ⅡⅢⅣⅡⅢⅣ

在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。而这个过程就是——减数分裂魏斯曼从理论上预测魏斯曼(1834---1914)德国动物学家

拓展：几个重要概念联会同源染色体配对的两条染色体，形状、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象四分体联会后每对同源染色体含有四条染色单体

1个四分体=同源染色体=染色体=染色单体=姐妹染色单体=DNA分子=脱氧核苷酸链1个四分体1对2条4条4个8条2对拓展：几个重要概念

同源染色体联会时，四分体中的非姐妹染色单体之间相对应的部位常常会发生交叉互换。交叉互换拓展：几个重要概念

a与b′的关系？同源染色体非同源染色体姐妹染色单体同源染色体的非姐妹染色单体A与B的关系？A与C的关系？a与a′的关系？拓展：几个重要概念

及时巩固据图回答下列问题：（1）此细胞中有条染色体？有条染色单体？（2）此细胞中有对同源染色体，它们是。（3）此细胞中、、、是非同源染色体。（4）这个细胞中有个四分体，它们是。482A与B、C与DA与C2A与B、C与DA与DB与CB与D

同源染色体是在减数分裂过程中能配对的两条染色体，它们的形状、大小一般相同，一条来自父方、一条来自母方。下图细胞中互为同源染色体的是（???）A．a和b B．a和cC．b和c D．b和dA及时巩固

下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是（????）A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B．四分体出现在减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅱ不出现四分体C．同源染色体在减数分裂过程中能联会D．每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体A及时巩固

一、精子的形成过程睾丸(曲细精管中）（1）场所：精原细胞的染色体数与体细胞相同精原细胞有丝分裂减数分裂新的精原细胞精细胞

（2）过程：精细胞次级精母细胞初级精母细胞大量精原细胞精子精原细胞有丝分裂染色体复制减Ⅰ减Ⅱ变形减数分裂可以认为包括一个间期加两个分裂期减数分裂前的间期减数分裂一、精子的形成过程在减数分裂前每个精原细胞的染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次，最后形成四个精细胞。这两次分裂分别叫作减数分裂Ⅰ（也叫减数第一次分裂，可写作MⅠ）和减数分裂Ⅱ（也叫作减数第二次分裂，可写作MⅡ）

精子的形成过程

1.间期精原细胞初级精母细胞精原细胞经过染色体复制（DNA复制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。姐妹染色单体出现一、精子的形成过程

初级精母细胞2.减Ⅰ前期染色体交叉互换同源染色体发生联会、两两配对形成四分体，四分体的非姐妹染色单体间可能发生交叉互换初级精母细胞一、精子的形成过程

3.减Ⅰ中期初级精母细胞减数分裂中成对的同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧初级精母细胞跟有丝分裂中期有何不同？一、精子的形成过程

4.减Ⅰ后期初级精母细胞初级精母细胞同源染色体分离，分别向细胞的两极移动。（非同源染色体自由组合）着丝粒没有分裂跟有丝分裂后期有何不同？一、精子的形成过程

5.减Ⅰ末期初级精母细胞次级精母细胞③细胞分裂为两个