人教版9、卫星比武市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

9、卫星比武平罗县城关第五小学邵秀芳1/13

前置检测：1、补充词语：各（）各样大显身（）玲琅（）（）千（）百态目不（）接兴致（）（）（）地而起各（）神通分门（）（）2、用课文中词语填空：（）地观看（）火焰（）地飞来（）声音（）地有哪些信誉好的足球投注网站（）画面（）地宣告（）卫星3、课文主要讲了几个卫星？2/13

前置检测：1、补充词语：各种各样大显身手玲琅满目千姿百态目不暇接兴致勃勃拔地而起各显神通分门别类2、用课文中词语填空：（兴致勃勃）地观看（炽烈）火焰（慢悠悠）地飞来（甜美）声音（警觉）地有哪些信誉好的足球投注网站（壮观）画面（庄重）地宣告（各种各样）卫星3/13

自学提醒：请同学们默读课文第4自然段，画出描写侦察卫星形状和特点词句，完成以下表格，并读一读你画词句。卫星名称外形特点功效4/13

拓展延伸：假如你是一颗卫星，你会怎样让更多人们了解你特点和功效，让卫星成为家喻户晓东西，好好利用所学知识和你所搜集到资料，向大家介绍一下你这颗“卫星”吧！5/13

当堂训练：学完课文后你积累了哪些佳句?6/13

垂直上升火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。1、“宛如”这个词是什么意思，它能还能换成什么词？2、这个句子利用什么个修辞手法？7/13

它十分得意地说：“我能看到士兵在营房里走动，人们在树荫下歇息；还能从汽车轮迹、战马蹄印、推算出部队转移情况和指挥部所在位置。”1、它指谁呢？2、说话语气是怎样呢？3、为何十分得意？4、它有几个功效？8/13

它像一只悬挂地天上宫灯，有节奏地摆来摆去，还不停地发出银铃般叫声。*这一句采取什么说明方法?9/13

它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形天线装置，在三万六千米高空，跟地球同时运行。*找出这一句话中数词。10/13

小练笔：银幕上又接连出现了各式各样卫星。它们外形千姿百态，有是球体，有是长方体，有是圆柱体，有是多面棱柱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。1、随文了解“千姿百态”、“琳琅满目”‘、“目不暇接”各是什么意思？2、这一句话采取什么手法来描写？3、第一句话和后文是什么关系？4、你能仿照作者写法并用上“有……有……有……”写一段话吗？11/13

老师赠言：做一个热爱科学人吧，那会产生许多奇迹。12/13

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