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医疗统计学绪论

当研发了一个治疗高血压病新药，应该怎样评价该新药疗效？患者一组服用对照药一组服用新药观察疗效然后分析该新药有效性和安全性为何学习统计学？医疗统计学绪论2/20

为何学习统计学？需要回答：需要多少名患者参加试验？怎样将患者分为两个组？哪些办法能够确保两组患者除了接收不一样药品治疗外，其它影响疗效原因在两组分布是一致？假如分布不一致，怎样在很多影响原因中，分离出药品原因效应？医疗统计学绪论3/20

为何学习统计学？需要回答：应采取什么样指标来反应新药有效性和安全性？怎样测量这些指标以确保数据准确性和可靠性？怎样控制试验误差？假如两组疗效存在一定差异，怎样比较两个药品疗效到底是否存在差异？统计学将回答上述问题!医疗统计学绪论4/20

为何学习统计学？一种方法学，一个新看世界视角科研工作阅读专业文件进行科学研究目标医疗统计学绪论5/20

国内外有不少统计学工作者做过调查研究：报道最低误用率：15.9%多数：60%-80%少数：80%-100%！因调查者、期刊、年代等不一样而异学习医学统计学是必要！！！研究中存在问题医疗统计学绪论6/20

主要内容研究设计基本统计学方法多元统计方法计算机统计软件医疗统计学绪论7/20

统计学和医学统计学定义统计工作步骤统计学几个基本概念12433主要内容绪论统计资料类型医疗统计学绪论8/20

定义Thescienceandartofdealingwithvariationindatathroughcollection,classification,andanalysisinsuchawayastoobtainreliableresults---JohnM.Last,ADictionaryofEpidemiology医疗统计学绪论9/20

统计工作步骤搜集资料科研设计整理资料分析资料依据研究目标对资料搜集，整理和分析全过程构想和安排取得准确可靠原始数据系统化、条理化原始数据反应数据特征，说明事物内在联络和规律医疗统计学绪论10/20

统计工作步骤统计分析统计描述统计推断统计资料医疗统计学绪论11/20

统计资料类型医疗统计学绪论12/20

统计资料计量资料计数资料等级资料是对每个观察对象某项指标大小进行测定而取得资料。普通来说有几个观察对象就有几个数值。是将观察对象按照某种属性或互不相容类别分组计数，并汇总各组观察例数后而得资料。等级资料是介于计量与计数资料之间半定性、半定量资料。结果既是定性分类，又有次序差异，也可算为计数资料。医疗统计学绪论13/20

总体与样本总体参数与样本统计量同质与变异频率与概率概念医疗统计学绪论14/20

总体样本总体参数样本统计量抽样误差抽样总体（population）:依据研究目标所确定性质相同全部观察对象（某项指标值）集合。依据观察对象是否有限，分为有限总体和无限总体。样本（sample）：从同一总体中随机抽取足够数量有代表性能反应总体特征一部分观察值集合。抽样（sampling）：从总体中抽取样本过程医疗统计学绪论15/20

总体样本总体参数样本统计量抽样误差抽样总体参数(parameter):经过总体中每个个体计算出来反应总体分布特征指标称为总体参数。如总体均数μ、总体率π、标准差σ。样本统计量(statistic)依据样本中每个观察个体值计算出来反应样本分布特征指标，称为样本统计量。如样本均数、样本率P、样本标准差S医疗统计学绪论16/20

同质与变异同质（homogeneity）：指符合研究目标要求总体特征研究对象条件组合变异（variation）是指同质研究对象某效应指标测量值波动性医疗统计学绪论17/20

频率(frequency)：相同条件下，重复试验N次，其中事件A出现了M次，那么事件A发生频率记为f(A)=M/N，值域范围0～1，0≤f(A)≤1。概率（probability）：反应随机事件发生可能性大小一个度量。用P表示概率，值域范围0～1，0≤P(A)≤1。稳定频率值作为概率预计值关系样本总体医疗统计学绪论18/20

小概率事件P≤0.05小概率事件原理：在一次试验或观察中小概率事件几乎不会发生。医疗统计学绪论19/20

谢谢医疗统计学绪论20/20