课题申请书《双减背景下基于学业质量标准的小学语文命题策略研究》 .pdf

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•本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值；

•本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点；

•本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤（论证字数不少于2000字）。

（一）核心概念的界定

“双减：中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月联合印发《关于进一步减轻义务教

育阶段学生作业负担和校外培负担的意见》中明确指出：“双减”就是指对义务教育阶段学生

课后作业负担和校外培负担的双重压减。

学业质量标准：学业质量标准是对学生在特定学习阶段应达到的知识、技能和情感态度的具

体要求。它既是教学目标的体

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

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