三年级上册《大青树下的小学》8教学精品新2上课PPT课件.pptx

大青树下的小学;自读要求：

轻声朗读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方或者长句子多读几遍，注意停顿。;;课文主要写了什么？;早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。;美不美？;;飘扬;这一段有四句话，写出了这所小学的特点：这是一座美丽的学校，这是一座团结的学校，这里的生活幸福美好。;请学生自主读一读课文的第2、3自然段，看看作者在描写上课和下课时又写到了哪些特别之处，画出相关的句子。;“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。

;上课了，教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真

好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，

鸟儿不叫了，

同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴

子。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、

做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也

赶来看热闹。;窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。;;下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。;这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

;朗读第3自然段，回答问题：

;;结合课文，发挥想象：;;美丽的凤尾竹;大青树下的小学;2.选择正确的字。;你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景写一写。;谢谢您的观看和支持