《飞向蓝天的恐龙》13新教学精美比赛PPT课件x.pptx

语文四年级下册;1.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)

2.深刻了解恐龙飞向蓝天的演过程，激起学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(重点);慈母龙;霸王龙;恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！;我会认;我会认;生字学习;边读边思考：课文写了哪些内容？;;在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。;为了给人类的假想找到依据，中外科学家进行了艰苦的探索，它们分别有什么样的发现？;恐龙骨骼;;两亿三千万年前，第一种恐龙和狗一样大,它用两条后腿支撑身体。

;数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。;其中，猎食性恐龙的身体变小，越来越像鸟类。;亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。;;哪一种恐龙经过演变飞上了天？你是怎么知道的？;《飞向蓝天的恐龙》研究调查表;课堂小结;