小学创建文明校园活动方案.ppt

小学创建文明校园活动方案汇报人：日期:

目录contents活动背景与目的活动内容与形式活动时间与地点活动参与人员与分工活动预算与资源需求活动风险评估与应对措施活动效果评估与总结相关附件与联系方式

01活动背景与目的

近年来，随着社会文明程度的不断提高，校园文明建设也日益受到重视。为了培养小学生良好的行为习惯和文明礼仪，提高学校的整体形象，我们计划开展一次小学创建文明校园活动。背景介绍

本次活动的目的在于培养小学生的文明素养，促进校园文明建设，营造一个安全、和谐、有序的校园环境。通过此次活动，我们希望能够达到以下目的2.提高学生的综合素质，培养全面发展的人才；3.提升学校的整体形象，增强社会影响力。1.增强学生的文明意识，养成文明行为习惯；目的与意义

通过本次活动，我们期望能够取得以下预期效果1.学生文明素养得到提高，校园文明程度进一步提升；2.学校师生之间的关系更加和谐，凝聚力增强；3.学校的社会声誉得到提高，成为社会关注的焦点期效果

02活动内容与形式

通过开展文明礼仪知识竞赛、文明礼仪演讲比赛等形式，引导学生学习文明礼仪知识，树立文明意识。文明礼仪主题活动组织学生参与环保宣传、环保实践活动，提高学生环保意识，培养环保习惯。环保主题活动开展感恩父母、感恩老师、感恩同学等主题活动，引导学生学会感恩，增强社会责任感。感恩主题活动主题活动

班会活动定期组织班会活动，围绕文明校园创建的主题进行讨论和交流，加深学生对文明校园创建的理解和认识。校园宣传栏利用校园宣传栏宣传文明校园创建的意义和内容，发布文明校园创建的相关资讯和信息。家长会活动通过家长会的形式向家长宣传文明校园创建的意义和内容，引导家长参与文明校园创建工作。宣传教育活动

组织学生参与校园内外的义务劳动，如清理垃圾、植树种花等，提高学生劳动意识和劳动技能。义务劳动活动社会实践校内比赛活动组织学生参与社会实践活动，如参观博物馆、科技馆等，拓宽学生视野，增强社会适应能力。组织各类校内比赛活动，如文艺比赛、体育比赛等，丰富学生课余生活，提高团队协作能力。030201实践活动

制定文明班级评选标准，定期组织评选活动，表彰优秀班级和个人。文明班级评选活动制定文明学生评选标准，通过学生自荐、班级推荐等方式评选出优秀学生代表。文明学生评选活动制定文明家庭评选标准，通过家长自荐、班级推荐等方式评选出优秀家庭代表。文明家庭评选活动特色活动

03活动时间与地点

2023年5月10日2023年5月11日2023年5月12日活动时间

学校操场食堂教室图书馆活动地点

04活动参与人员与分工

作为校园活动的主要参与者，每个学生都需要参与到创建文明校园的活动中来。全体学生教职工是学生的引导者和教育者，需要以身作则，参与到创建文明校园的活动中来。教职工家长是学校教育的重要合作伙伴，他们也需要参与到创建文明校园的活动中来。家长活动参与人员

由学校的德育部门或学生会负责组织活动，制定活动方案和计划，确保活动的顺利进行。活动组织根据活动的具体内容，对参与人员进行明确的分工，如组织者、宣传人员、安全保卫人员等，以确保活动的顺利进行。分工活动组织与分工

05活动预算与资源需求

预算分配预算分配应根据各项活动的实际需求，如物资采购、场地租赁、活动宣传、参与人员补贴等，进行合理分配。预算监管学校应设立专门的预算监管小组，对活动预算进行监管，确保资金使用透明、合规。预算来源活动预算应包含学校财政拨款、社会捐赠、学生家长支持和其他收入来源。活动预算

活动需要一定的人力资源，如教师、志愿者、学生等，应提前进行合理的人员组织和调配。人力资源活动需要一定的物力资源，如场地、设施、器材等，应提前进行预订和安排。物力资源活动需要一定的财力资源，如物资采购、场地租赁等，应提前进行预算和筹措。财力资源为确保活动的顺利进行，学校应采取一系列保障措施，如加强人员培训、保证物资质量、确保场地安全等。保障措施资源需求与保障措施

06活动风险评估与应对措施

安全风险活动期间可能存在安全风险，如学生意外受伤、火灾等。组织风险活动组织过程中可能存在协调不力、信息传递不畅等问题。舆论风险活动可能引发社会舆论的关注和质疑，对学校形象产生影响。风险识别与评估

03舆论风险应对及时公开活动信息和相关政策，积极回应社会关切，加强舆情监测和危机处理能力。01安全风险应对加强安全教育和现场管理，配备足够的急救设备和人员，确保活动安全。02组织风险应对制定详细的活动方案和时间表，明确责任分工，加强沟通协调，确保活动顺利进行。应对措施与预案

07活动效果评估与总结

观察法问卷调查成果展示前后对比效果评估方法与标活动现场进行观察，记录学生的参与度、互动情况等。活动结束后，向学生和教师发放问卷，了解他们对活动的满意度、