用方程解决问题课时课件.pdfVIP

思考

用火车运送一批货物,如果

每节车厢装34t,还剩18t装不下;

如果每节多装4t,那么还可以多

装26t.问有几节车厢?

设:共有x节火车车厢

34xt18t

共有货物的吨数

38xt26t

下圩中学

思考

设:共有x节火车车厢

34xt18t

共有货物的吨数

38xt26t

解:设共有x节火车车厢

根据题意,得

34x+18=38x-26

解这个方程,得

X=11

答:共有11节火车车厢

下圩中学

学一学

某小组做一批“结”，如果每人做5个，那

么比多了9个；如果每人做4个，那么比少了15

个。小组成员共有多少名？他们做多少个“结

”？

设小组成员共有x名

9个

5x个

做“结”的个数

4x个15个

下圩中学

学一学

某小组做一批“结”，如果每人做5个，那

么比多了9个；如果每人做4个，那么比少了15

个。小组成员共有多少名？他们做多少个“结

”？

设他们做x个“结”

15／4

X／4

学生人数

X／59／5

练一练

1.将一堆糖果分给某班的小朋友，如

果每人2颗，那么就多8颗；如果每人3颗，那

么就少12颗。这个班共有多少名小朋友？共有

多少颗糖？

2.七年级（8）班举办了一次集邮展览，

展出的邮票比每人414张，比每人5

26张。问（1）这个班共有多少名学生？

（2）展出的邮票共有多少张？

3.某工人原在规定的时间内加工一批

零件。如果每小时加工10个零件，就可以超额

完成3个；如果每小时加工11个零件，就可以