精细化工课程设计.docx

“精细化工”课程设计要求

1、课程设计的目的：

精细化工是化学或化工专业的一门专业课，是继无机化学、有机化学、化工原理等专业基础课之后，把基础知识用于具体化工生产的一个专业体现。而精细化工课程设计是继前面专业课之后的一个总结性教学环节，是化工类人才培养中进行的一次实践，它犹如学生搞毕业设计那样的一次“预演习”，无疑对学生毕业前进行毕业设计将有很大的帮助，而对于一些毕业前只搞毕业论文不搞毕业设计的学生，是使他们得到工程师训炼的不可缺少的一环。

2、课程设计的要求：

以表面活性剂、涂料、香料、化妆品、食品添加剂、黏合剂、增塑剂、阻燃剂、抗氧剂、发泡剂、抗静电剂、热稳定剂、纳米材料以及新型功能材料等精细化工研究领域为基本方向，选择任一方向中具体的精细化学品作为设计目标，进行合成设计。

序号

序

号

设计名称

内容提要

了解、熟悉、掌握及运用相关内

容

用烷基苯磺酸钠盐和

烷基聚氧乙烯醚硫酸

1 洗洁精的配制 盐等表面活性剂为主 掌握洗洁精的配制方法，了解洗要活性物配制洗洁精，洁精各组分的性质及配方原理。

其活性物含量大约为

10%～15%。

用各种表面活性剂和

洗涤助剂的性能配制 掌握配制通用液体洗衣剂的工

2

通用液体洗衣

剂

洗衣剂，并按产品要求艺，了解各组分的作用和配方原

选取不同的数量进行

复配。

选用各种表面活性剂和添加剂配制透明香

理。

3

洗发香波的配

制

波、调理香波和珠光香洗发香波中各组分的作用和配

掌握配制洗发香波的工艺，了解

波等，并按产品要求选方原理。

取不同表面活性剂进

行复配。

选用硬脂酸、单硬脂酸

甘油酯、白油、十六醇

4 雪花膏的配制

和丙二醇等原料配制

雪花膏，并根据产品性

能对配方进行优化设计。

了解雪花膏的配制原理和各组

分的作用，掌握雪花膏的配制方法。

通过乳液聚合得到聚

通过乳液聚合得到聚

合物乳液，配入颜料、

聚醋酸乙烯乳 填料以及各种助剂如 进一步熟悉自由基聚合反应的

5 胶涂料的配制 成膜助剂、颜料分散 特点，了解乳胶涂料的特点，掌

剂、增稠剂、消泡剂等，握配制方法。

经过高速搅拌、均质而成乳胶涂料。

选用不同的丙烯酸酯

单体进行共聚得聚丙 熟悉聚丙烯酸酯乳液的合成方烯酸酯乳液，配入颜

6 聚丙烯酸酯乳胶涂料的配制

料、填料以及各种助剂理；了解聚丙烯酸酯乳胶涂料的

如分散剂、增稠剂、消性质和用途；掌握聚丙烯酸酯乳

法，进一步熟悉乳液聚合的原

泡剂、防霉剂、防冻剂胶涂料的配制方法。

等，经过高速搅拌、均

质而成乳胶涂料。

课程设计的基本要求就是要对所选择的设计目标做出文献综述及实验方案的设计，具体要求为：

①查阅至少四篇相关文献，写出文献综述，并设计相应的实验方案；

②实验方案要求写出具体的实施步骤，数据合理可行；

③课程设计期间遵守有关规章制度；

3、参考教材

①宋启煌主编，《精细化工工艺学》（第二版），化学工业出版社，2003年。

②李东光主编，《精细化工产品配方与工艺》，化学工业出版社，2007年。

③邓舜扬,何丽梅主编，《精细化工配方集锦》，化学工业出版社，1998年。

2010．12．22

河南理工大学物理化学学院