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教师资格之中学化学学科知识与教学能力通关练习试题附带答案
单选题(共20题)
1.化学教学论的研究对象是()
A.化学教材
B.化学教学实践
C.化学教师
D.化学教学系统
【答案】D
2.气体的溶解度通常指在()时,一定温度下溶解在1体积水里达到饱和状态时气体的体积,常记为1:x。
A.101kPa
B.103kPa
C.105kPa
D.108kPa
【答案】A
3.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途,下列应用与中和反应无关的是()。
A.服用含AL(OH)3的药物治疗胃酸过多
B.施用熟石灰改良酸性土壤
C.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
D.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
【答案】D
4.某学生根据“K2O、CaO、Na2O、MgO等物质都可与盐酸反应生成盐和水”,得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”。这种学习运用的逻辑思维方法是()。
A.归纳
B.直觉
C.比较
D.演绎
【答案】A
5.下面不属于化学l的主题的是()。
A.认识化学科学
B.化学实验基础
C.常见无机物及其应用
D.物质结构基础
【答案】D
6.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。
A.教学过程的规划
B.教学内容的设计
C.教学方法的实施
D.教学方法的选择
【答案】A
7.化学实验有不同的分类方式,按照实验主体的不同,可分为()。
A.探究性实验和验证性实验
B.演示实验和学生实验
C.基本操作实验、物质制备实验和物质性质实验
D.定性实验和定量实验
【答案】B
8.化学学习评价的根本目的是()。
A.促进学生科学素养主动、全面地发展
B.对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况做出评价
C.对学生科学探究能力的发展情况做出评价
D.为学生的学习创造良好的心理环境
【答案】A
9.随着电子的发现,人类开始揭示原子内部的秘密,最早发现电子的科学家是()。
A.拉瓦锡
B.道尔顿
C.阿伏加德罗
D.汤姆生
【答案】D
10.保护环境是每一个公民的责任。下列做法:①推广使用无磷洗涤剂;②城市生活垃圾分类处理;③推广使用一次性木质筷子;④推广使用清洁能源;⑤过量使用化肥、农药;⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是()。
A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①②④⑥
D.③④⑤⑥
【答案】C
11.在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段,收集有关资料,进而得出科学的结论。这种研究方法可以称为()。
A.观察法
B.文献法
C.调查法
D.讨论法
【答案】C
12.下列属于情感态度与价值观目标的是()。
A.知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质
B.通过简单实例了解常见高分子材料的合成反应
C.以海水、金属矿物质等自然资源的综合利用为例,了解化学方法在实现物质间转化中的作用
D.以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例.体会化学对环境保护的意义
【答案】D
13.下列关于课程资源的说法正确的是()。
A.教师和学生不是课程资源
B.课程资源具有多样性
C.课程资源越多越好
D.课程资源就是教科书
【答案】B
14.下列除去杂质的方法正确的是()。
A.①⑦
B.③④
C.②④
D.②③
【答案】C
15.下列有关乙炔的说法不正确的是()
A.燃烧时有浓厚的黑烟
B.实验室制乙炔时可用CuSO4除杂质气体
C.为了减缓电石和水的反应速率,可用饱和食盐水来代替
D.乙炔的收集方法可用排空气法收集
【答案】D
16.下列各选项中,能表示一种元素,又能表示一种单质的是()。
A.O2
B.Cl-
C.2H
D.Fe
【答案】D
17.当今世界三大矿物燃料不包括()。
A.煤
B.石油
C.天然气
D.钢
【答案】D
18.下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》中一级主题的是()。
A.常见的化学合成材料
B.物质的化学变化
C.生活中常见的化合物
D.发展科学探究能力
【答案】B
19.随着电子的发现,人类开始揭示原子内部的秘密,最早发现电子的科学家是()。
A.拉瓦锡
B.道尔顿
C.阿伏加德罗
D.汤姆生
【答案】D
20.教学评价是教育过程中的一个重要环节。下列选项中,不属于教学评价功能的是()。
A.导向功能
B.选拔化学人才功能
C.反馈调节功能
D.检查诊断功能
【答案】B
大题题(共3题)
1.阅读下面材料,回答有关问题:有两位化学教师针对同一教学内容,根据教学目标、教学重点、教学难点以及学生实际,分别设计了两种不同类型的课堂教学。教
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