面向对象程序设计实训项目图书管理系统.pptxVIP

面向对象程序设计实训项目图书管理系统.pptx

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面向对象程序设计——实训项目:图书管理系统

一、实训目标1二、实训要求2三、选题31.技术可行性分析42.经济可行性分析53.操作可行性分析6五、数据库设计7六、系统实现84、主菜单功能业务实现9

1章节PART一、实训目标

通过一个完整系统的设计,使学生能够掌握软件工程的基本流程。进行可行性分析,学会系统规划设计、系统开发环境构建、数据库访问、代码模块编写、系统测试,掌握信息系统开发的基本流程、开发技巧和编程规范01通过分组讨论,使其获得团队协作、协调沟通、自主学习等职业能力02

2章节PART二、实训要求

12341、根据实训的目的、要求认真准备,在上机操作前详细阅读《实训指导书》。不迟到、不早退;严守课堂纪律;听从指导教师的指挥,在规定时间内完成相应的设计任务。每天向指导教师通报当日所做设计的进度及成果3、在实训过程中,不许玩游戏、大声喧哗以及做其它与实训无关的事情2、积极思维、认真操作、独立完成、遇到困难向指导教师提问,坚决杜绝抄袭他人成果的行为;设计结束后,按照规范认真编写实训报告4、自觉保持实验室环境,实验结束后将自己座位周围的废弃物带走

3章节PART三、选题

随着计算机技术的发展,人们的生活变的越来越离不开计算机,各类计算机软件逐渐渗透到人们的生活中,迅速的改善了人们的生活质量,提高了人们的工作效率在学校中,很多同学会去图书馆看书、借阅图书,图书借阅是学生获取知识的一个很重要的途径为了方便学生借书又能减轻图书管理员的工作负担,高效地完成图书借阅的管理工作,可以通过C#语言开发这款软件,供学校图书馆使用

三、选题四、可行性分析在图书管理系统项目的可行性分析方面,我们分为三种可行性分析,分别是技术可行性分析、经济可行性分析以及操作可行性分析,这三种分析的具体介绍如下

三、选题1.技术可行性分析图书管理系统采用的是VisualStudioCommunity2019+SQLServer开发环境,这种开发环境在技术上已经十分成熟,并且可以免费下载2.经济可行性分析图书管理系统,硬件上来说,只需要一台电脑,开发环境只需要从Microsoft官网上免费下载开发工具VisualStudioCommunity2019与SQLServer20123.操作可行性分析图书管理系统采用C#软件研发的风格,使用.NETFramework中的原生组件与自定义组件进行研发,使界面效果更美观,用户体验更友好,因此在操作上也是具有可行性的

7章节PART五、数据库设计

首先需要在SQLServer数据库中创建图书数据库BookDB

在数据库BookDB中需要创建5个数据库表,分别是登录表Login、读者类别表ReaderType、读者表Reader、图书表Book、借书表Borrow

在数据库中设计的数据表如下所示

1、登录表(Login)

登录信息表中需要设计的字段有用户编号(Id)、用户名称(UserName)、用户密码(Password)

2、图书表(Book)

图书表中需要设计的字段有图书编号(bkID)、图书名称(bkName)、作者(bkAuthor)、出版社(bkPress)、单价(bkPrice)、是否在馆(bkStatus)

3.读者类别表(ReaderType)

五、数据库设计读者类别表中需要设计的字段有读者类别编号(rdType)、读者类别名称(rdTypeName)、可借书数量(canLendQty)、可借书天数(canLendDay)4.读者表(Reader)读者表中需要设计的字段有读者编号(rdID)、读者类别编号(rdType)、读者姓名(rdName)、读者单位(rdDept)、读者QQ(rdQQ)、已借书数量(rdBorrowQty)5.借书表(Borrow)借书表中需要设计的字段有读者编号(rdID)、图书编号(bkID)、借书日期(DateBorrow)、还书日期(DateLendPlan)创建完数据库与数据库表之后,还需要向这些表格内添加一些数据

8章节PART六、系统实现

六、系统实现创建一个项目名为BookManagementSystem的Windows窗体应用程序。将窗体Form1的名称修改为LoginForm,该窗体就为登录窗体

六、系统实现3.1、创建窗体创建一个名为RegisterForm.cs的注册窗体

9章节PART4、主菜单功能业务实现

4、主菜单功能业务实现创建一个名为MainMenuForm的主菜单窗体在主菜单窗体设计中,分别双击读者类别按钮、图书管理按钮、读者管理按钮、借书还书按钮,程序会自动生成这些按钮对应的单击事件,也就是自动生成btnCategory_Click()方法、btnBook_Click()方法、btnReader_Click

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