风筝风筝飞上天 课件 浙美版美术五年级下册.ppt

新课导入“做龙形风筝最难的是骨架”，程迪申说，龙形风筝难做在于它体型大而骨架重，所以难以飞上天；而骨架太轻则即使飞上天也容易变形，“变形了的话，好好的一个风筝就算报废了。”他不停地研究各种改良办法，经过了十多次尝试之后，终于想出了办法：将原先的三根龙筋增加到四根，分散每一根龙筋所承受的力，使用轻便的毛竹作为骨架，减轻骨架自身的重量。虽然只是简单的加了一根龙筋，原来困于地面的巨龙一下子就能腾飞上去，程老爷子十分自信：“我这条中华龙，2级风就能起来，6级风也不怕变形。”新课导入76岁的程迪申先生组织20多人放飞身长200米长的龙形风筝“玩风筝嘛，最大的乐趣就是看着自己做的风筝飞上天啦！”——非遗人程迪申新知讲解风筝起源于中国，已有近2000年的历史，是中华民族向欧洲传输的重大科学发明之一，引发了人类飞向天空的遐想，对后来飞机的发明起到了重要的影响。百子图（中国画局部）宋代苏汉臣新知讲解小知识你放过风筝吗？你知道风筝为什么会飞起来吗？新知讲解风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。瞧，这些风筝多漂亮！能看出它们的共同特点了吗？新知讲解新知讲解燕子风筝风筝的装饰纹样都有什么寓意？怎样的色彩搭配可让你的风筝在空中更吸引人？新知讲解“蝙蝠”——“福”有吉祥如意之意“莲花”“鱼”——有连年有余之意新知讲解色彩对比鲜明新知讲解制作步骤备骨架扎骨架糊风筝绘风筝新知讲解提示风筝的骨架要轻盈、左右平衡。画风筝的时候，颜料里的水分不能多。新知讲解学习建议初步了解了风筝的起源、流派等信息资料，懂得风筝的构造与平衡的关系，认识风筝骨架类型特点能够自己动手制作一个简易的风筝知识拓展几种简单的风筝骨架图蝌蚪风筝王字风筝八卦风筝知识拓展知识拓展知识拓展知识拓展制作风筝的方法b.贴桃花纸时要略大于架子，胶水不能粘得太多，不然纸会破的。一扎制风筝c.添加尾巴使风筝更加漂亮的同时，也能使风筝飞行更加平衡。a.上线很关键（要用棉线扎牢固风筝的架子要左右对称。知识拓展1．勾画风筝的轮廓二绘制风筝2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第二课风筝风筝飞上天浙美版五年级下册内容总览目录学习目标01新知导入0203制作步骤04学生作品07板书设计08作业布置05知识拓展06课后总结学习目标1.艺术表现：初步了解风筝的起源、流派等信息资料，懂得风筝的构造与平衡的关系，认识风筝骨架类型特点。2.创意实践：初步掌握风筝骨架的扎制方法，学习用对称的方法画轮廓、图案，设计制作一个风筝，尝试掌握放飞风筝的技巧，培养孩子动手实践能力。3.审美感知：了解风筝传统艺术，制作一个左右平衡的对称、美观、有创意的风筝，并放飞上蓝天。4.文化理解：通过收集、了解、制作、放飞等活动，激发学习美术的兴趣，培养对祖国传统风筝艺术的热爱之情。新课导入76岁的程迪申先生组织20多人放飞身长200米长的龙形风筝。*