“青春激扬”主题作文导写-【同步作文课】2024-2025学年高一语文单元写作深度指导（统编版必修上册）.docx

第一单元“青春激扬”主题作文导写

考教衔接是现在高考命题的内容导向，例如2024年新高考全国卷I作文命题就非常重视考教衔接，作文的人文主题涉及必修下册第四单元——信息时代的生活，写作专题关联选择性必修中册第一单元写作专题——深化理性思考，写作内容改编自选择性必修中册第一单元研习任务三:

人们在获得一些新的东西时，也有可能失去一些东西。互联网为人们的生活带来不少便捷，那么人们可能会失去什么呢?就这个问题进行深入思考，写一篇不少于800字的文章题目自拟。

这要求我们重视考教衔接，关注教材中写作训练，对教材中各单元人文主题、单元研习任务和单元写作专题必须落实到位。

单元写作任务

教材原题

本单元作品抒发的都是青春情怀。作品中的哪些地方最让你感动?哪些是你以前未曾留意，而读过之后感受很深的?哪些已经点燃了你思考人生、积极上进的热情?认真阅读、欣赏这些作品，从你最有感触的一点出发，与同学就“青春的价值”这一话题展开讨论。

教材任务分析

第一单元的“单元学习任务”第一项任务主要是落实人文主题学习，引导学生感悟青春情怀，理解青春的价值。虽然目标是落实在人文主题上，但落实的手段还是要从语文入手，所以首先要引导学生阅读课文，把“认真阅读、欣赏这些作品”做到位。这里的阅读欣赏是主题性的，所以要回答“哪些地方最让你感动”，就要找与青春主题相关的内容，比如诗句、语言、人物、情节、细节、心理活动等。

接着要引导学生把自己有关这一主题的生活经验、情感触动和人生思考带进来，与课文中的内容进行比较，进行深入的思考，从而落实任务群提出的结合自己的生活经验进行阅读的目标。回答“感受最深”，要扣住“感受”，既要将阅读课文的收获说出来，又要联系自己的生活感悟。再接着就要引导学生对“青春的价值”进行思考了。要注意，这一思考不是泛泛的、表面的，而是集中在价值与理想层面，所以，要从正面进行引导和约束，而且不能脱离对课文的阅读和理解。既要回答“哪些”，又要具体回答“思考”和“热情”，前者是因，后者是果。

另外，既然是讨论，就要从口头表达上对学生进行辅导，并提出相应的要求。至于讨论的范围和形式，可以视情况而定。但不管怎样的范围和形式，都要形成成果，落实到纸面，从而把任务完成到位。

主题作文导写

链接1——青春的价值

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

《沁园春?长沙》，抒发了青年昂扬向上、雄视天下的凌云壮志。闻一多的《红烛》借“蜡烛”赞扬了“莫问收获，但问耕耘”的奉献精神，表达年轻一代的心声。《峨日朵雪峰之侧》营造了凝重而壮美的氛围，展现了青春之时卑微却强劲的生命力。《哦，香雪》展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时，年轻人所迸发出的用知识改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望。

以上四则材料给了你关于“青春价值”怎样的触动？引发了你怎样的思考？请结合你的触动和思考写一篇文章。要求写成议论文，写出你的青春价值的观念。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【审题指导】

这是一道多材料组合式的材料作文题，紧扣高中语文必修上册第一单元内容。

《沁园春?长沙》，抒发了青年昂扬向上、雄视天下的凌云壮志。

《红烛》借“蜡烛”赞扬了“莫问收获，但问耕耘”的奉献精神，表达年轻一代的心声。

《峨日朵雪峰之侧》营造了凝重而壮美的氛围，展现了青春之时卑微却强劲的生命力。

《哦，香雪》展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时，年轻人所迸发出的用知识改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望。

（1）找到四句话的关键词

明确：凌云壮志\奉献精神\强劲的生命力\改变

（2）将四个关键词，从不同层面、不同对象等角度进行分类思考

示例：

不同层面：凌云壮志是志向，奉献精神是思想，强劲生命力是力量，改变是行动

不同对象：凌云壮志是国家，奉献精神是民族，强劲生命力是个人，改变是他人

不同时代：凌云壮志和奉献精神是五四时期，强劲生命力是中国艰难探索时期，改变是改革开放初期。

（3）思考在“青春价值”这个主题之下，四个关键词可否与“时代之下的我”“时代之下的我们”建立起联系，放在当今的时代之下去思考。

【名言素材】

1.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。

——朱德

2.人人奋青春之元气，发新中华青春中应发之曙光。

——李大钊

3.青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞……以创造环境，征服历史。

——李大钊

4.一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格。

——马克思

5.青年人肩上的重担忽然卸去时，他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!

——冰心

6.青年人充满活力，像春水一样丰富。

——拜伦

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