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生活化理念在初中化学教学实践中的运用研究
摘要：文章重点研究当下阶段的初中化学教学工作。化学是一门与实际生活联系非常密切的学科，所以化学课程教学工作的开展也必须要实现与现实生活的紧密联系。本文共分为四个部分：第一，捕捉生活现象，优化化学课程导学；第二，积极联系实际生活，构建相关教学情境；第三，化学教学中实现实验的生活化；第四，巩固化学知识环节，教师要力求做到习题设置的生活化。
关键词：初中化学；生活化教学；教学策略；化学教师
我们的生活周围充斥着化学的影子，厨房使用的清洁剂、洗脸用的香皂以及生病时服用的药品等等这一系列都与化学知识具有密不可分的联系。化学广泛地存在于我们周围，因此在化学教学工作
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