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《SchoolLifeCultureUnderstanding》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本课时作业设计的目标是让学生能够通过实际情境学习和掌握《SchoolLifeCultureUnderstanding》这一课程中关于学校生活文化理解的基本知识,提高学生的英语实际应用能力,加深对文化差异的认知和尊重。
二、作业内容
作业内容主要围绕“学校生活文化”这一主题展开,具体包括以下方面:
1.词汇练习:要求学生通过预习课文,自主掌握本课重点词汇,并通过例句造句或写作小短文来加深记忆。
2.文化对比讨论:分组进行文化差异的讨论,每组选择一个国家的学校文化,收集相关资料,
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