2.2 运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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2.2运动的规律性西丰高中:周博识第二课.探究世界的本质

视频导入:感知运动1、珠穆朗玛峰是如何成为世界第一高峰的?亚欧板块和印度洋板块的运动挤压而成2.珠穆朗玛峰的高度?高度的变化说明了什么?8848.86米(2020年)8844.43米(2005年)珠峰在运动、地球在运动.....

导入:印度次大陆向亚欧大陆冲来,最终撞上亚欧大陆,青藏高原剧烈抬升,形成了绵延的喜马拉雅山脉,喜马拉雅山地区猛烈抬升,形成了如今的珠穆朗玛峰。珠峰以每年4.4毫米的速度缓慢升高,珠峰是在不停的运动,板块也是在不停的运动,地球也是运动的。哲学上的运动是指:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

一.规律是客观的(一).物质是运动的物质1.哲学上运动的含义:指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(1)一切事物①自然界:物理变化、化学分解、生命有机体的新成代谢②人类社会:生产方式(生产力和生产关系的矛盾运动)③人的思维:思想、理论、精神、推理、判断(2)变化和过程:位置的移动、数量的增减、事物性质的变化

一.规律是客观的(一).物质是运动的物质2.物质是运动的物质:(1)世界上一切事物都处于运动和变化之中。(2)运动是物质固有的根本属性和存在方式(3)世界上不存在脱离运动的物质PS:属性:事物具有各种各样的性质特性:区别于其他事物的独特属性是形而上学、如刻舟求剑PS:注意区分:1.物质的唯一特性:客观实在性2.物质固有的根本属性和存在方式:运动

一.规律是客观的(二).运动是物质的运动1.运动的载体:物质①机械运动——宏观物体(平动、转动、振动)②化学运动——原子、分子(分解化合)③生物运动——生命的有机体(新陈代谢)④社会运动——生产方式(生产力与生产关系)⑤精神运动——人的大脑(概念、判断、推理)载体载体载体载体载体2.运动是物质的运动,脱离物质的运动根本不存在是唯心主义,如仁者心动

一.规律是客观的(三).物质与运动的关系1.2.物质和运动不可分离,不存在脱离运动的物质,也不存在脱离物质的运动——物质运动是绝对的、无条件的、永恒的(四).坚持两个反对1.只承认物质,不承认运动——形而上学如:刻舟求剑2.只承认运动,不承认物质——唯心主义如:仁者心动PS:①物质是运动的物质:侧重强调物质离不开运动②运动是物质的运动:侧重强调运动离不开物质物质运动载体、承担着存在方式

一.规律是客观的(五).静止1.静止:运动的一种特殊状态2.表现:①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有变eg:小时候的你——青少年的你——成年的你你还是你,只是样貌有轻微变化②物体相对于某一参照系来说,没有发生某种运动或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。(空间位置保持不变)eg:坐火车,我们相对静止,但我们在新陈代谢3.静止是相对的、有条件的、暂时的。是不显著的运动,是运动的特殊状态

运动静止区别运动是绝对的、无条件的、永恒的、宇宙中一切事物的变化和过程静止是相对的、有条件的、暂时的,是根本性质、空间、位置在一定时期内不变联系静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态,动中有静、静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一4.运动与静止的关系5.反对两种错误倾向:(1)只承认静止,否认运动——形而上学、不变论(2)只承认绝对运动,否认静止——相对主义和诡辩论

登山爱好者——大二的小林心血来潮,想趁着暑假攀登珠峰,于是她查阅资料做计划,但是她遇了到困难。她发现暑假时间并不适合攀登珠穆朗玛峰。而且攀登珠峰的费用在10万元左右,要有足够的攀登经验才能去挑战珠峰。最后登珠峰必须已满18周岁且经过国家允许,要提前三个月提出申请。导入:认识规律思考:为什么七八月份不适合攀登珠峰呢?

导入:认识规律气候现象每年10月到次年的4月是珠峰的风季,6月到9月是珠峰的雨季每天都是雨雪交加或大风雪,天气瞬息万变。5月是风季和雨季的过渡季节,可能

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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