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1、完成本项目的保障措施
1.1规划进度控制、各专业衔接计划、保证规划成果的措施
1、规划进度控制
(1)规划进度
1)我单位中标后将成立专项规划项目组,根据工程的具体情况,进行专业和人员安排。专业和人员安排后,各专业负责人根据具体情况,提出
专项规划的编制计划和所需的基础资料。
2)合同签订后,项目组进行实地踏勘和资料的收集工作,并了解现状
情况,听取有关部门的意见。
3)资料收集完成后进行资料的分析工作,在充分结合现状以及辉县市实际情况的基础上制定专项规划的初步方案,初步方案完成后向甲方以及
相关专家进行汇报,并提供汇报提纲和规划简本等汇报材料。
4)根据甲方及专家意见对初步方案进行修改完善,形成规划成果。
5)将工作成果汇总后进行校对、审核等,成果校审完成后,进行成果
装订。
6)规划成果提交甲方,由甲方组织专家评审,评审通过、修改完善并
报批后整个规划全部结束。
2、各专业衔接计划
各专业衔接计划相当于工程规划全过程控制活动中进行的事中控制,项目控制的责任主体是项目负责人,因此应组织以项目负责人为首的目标
控制体系,且应有项目负责人和相关的专业人员组成各目标控制分体系,
集体履行目标控制的责任。
各专业衔接根据规划进度计划实施过程,在各个衔接点进行衔接,并
形成必要的反馈,以保证衔接的有效性。
各专业衔接由项目负责人和相关的专业人员共同完成。
(1)配合原则
本规划是含有两个以上专业的项目,为确保规划的进度和质量,必须加强各有关专业之间的协作配合。由项目负责人组织各专业负责人协调好
各专业之间的配合。
(2)配合方法及需要配合的几个方面
①基础资料收集
工程规划所需要的综合基础资料,一般应由项目负责人提出清单并汇总综合,各专业共同的基础资料,一般应由主专业的专业负责人组织收集并提供给其它专业使用(当各专业工作不同步进行时,可由各专业负责人组织收集,项目负责人负责协调,汇总),各配合专业在使用主专业提供的
资料时,应进行必要的核对,对资料的正确性共同负责。
②互提设计条件
a.根据不同阶段确定的原则,由项目负责人组织各专业间互提规划条件;各专业负责人应根据商定的时间,按时提供相关专业所需的规划条件,
如有延误需及时说明情况,否则应承担责任。
b.互提规划条件均需填写《各专业互提资料记录单》。记录单上所列的规划条件需经主管本项目的总(副总)工程师、主任(副主任)工程师
或其委托的高级工程师审核,并要求提供人与接受人双方签字,项目负责
人应对各专业互提的规划条件进行综合审查。
c.规划条件一经提供,即成为相关专业共同采用的规划依据,不得随意更改,由于所提条件不充分、不正确或不执行互提条件,从而造成相关专业设计间的矛盾,引起修改返工或造成质量事故的,责任者要承担一切
责任。
③规划条件变更
当发生以下情况时,应及时对原提供的规划条件进行变更:
a.顾客对规划提出了新的意图和要求,原规划计原则及规划条件有较
大变动;
b.原来提交各相关专业的规划条件,发现有明显的问题或不妥之处;
c.经过一段时间的工作,对有些重大技术问题有新的标准和改进意见,
能使规划更加完善合理;
d.在规划过程中,发现主体或相关专业所提供的规划条件有明显问题,
使本专业从技术上难于解决,需变更规划条件;
e.由于和其它院外配合单位所提条件的变更,使规划条件需进行相应
的改变;
f.发现原提供的条件不充分,需要补充。
g.变更规划条件,一般可经过专业负责人协商解决,对于重大变更应由项目负责人组织协调会商定,当确定变更后,应按规定程序重新填写《各
专业互提资料记录单》,并注明变更内容及理由。
h.规划条件变更未通知(或未及时通知)相关专业,其责任由变更专
业负责人承担。
④校对、审核
说明及图纸及校对、审核制度是规划工作程序中的一个重要环节,各级技术人员必须予以重视。目的是保证规划质量,保证规划的技术要求在
规划中实现,无漏项。
规划底图经专业负责人签署后送项目负责人签署时,有关专业应将需
要审核的底图集中进行审核工作。
校对、审核工作由项目负责人组织及主持,主体专业负责或主要规划人提出校审提纲,其他专业负责人或主要设计人参加,校审后要做好记录,
存档备查。
参加校审的各专业人员应携带有关规划底图,规划基础资料以及有关
文件、规定等资料。
⑤规划变更
多专业的工程,规划文件交付之后,在规划实施当中,任何专业(不论是主体还是相关专业)如发现原规划有明显问题,或因条件所限而需要规划设计并影响相关专业时,必须通报项目负责人和相关专业负责人,必要时可由项目负责人组织专业协调会,以便研究对相关专业规划的影响,
并明确相关专业是否需要相应变更规划。
当需要其它专业配合变更规划时
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