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人教版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)
(含期中期末试题,共8套)
第一章测试题(含答案)
(时间:90分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)
1.我们现在使用的初中物理课本的宽度约为(C)
A.18nm B.18mm C.18cm D.18dm
2.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是 (A)
3.(淮安中考)小明坐在正在行驶的公共汽车上,他认为自己是静止的,所选取的参照物是(A)
A.小明旁边的座位 B.路旁的树木
C.沿途的路灯 D.迎面驶来的公共汽车
4.(益阳中考)两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是(D)
A.自己的车向东运动,另一列车没有运动
B.自己的车没有运动,另一列车向西运动
C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快
D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢
5.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示,在此过程中,滑块的平均速度是(B)
A.10cm/s B.9cm/s
C.8cm/s D.7cm/s
第5题图 第6题图
6.(乐山中考)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象,由图象可知该物体(C)
A.在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大
B.在整个40s时间内都做匀速直线运动
C.在整个40s时间内的平均速度为2m/s
D.在20~30s内物体的速度为40m/s
7.(益阳中考)小汽车在平直公路上运动时的位移—时间图象如图所示,则小汽车的运动情况是(A)
A.在第一个10s内以10m/s做匀速运动
B.在第二个10s内速度大小不变
C.在第三个10s内前进了300m
D.在前30s内的平均速度为15m/s
第7题图 第8题图
8.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知(A)
A.两人在t=10min时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D.整个过程甲的平均速度是乙的1.5倍
二、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
9.使用刻度尺之前,要观察量程、分度值及零刻度线的位置。如图,被测木块的长度为1.70cm。
第9题图 第12题图
10.某同学用刻度尺测量一张课桌的长度,四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm,其中一个错误的数据是58.1cm,所用刻度尺的分度值是1cm。
11.(鞍山中考)“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是运动的;以树木为参照物,青山是静止的。(均选填“运动”或“静止”)
12.(咸宁中考)如图所示是咸宁翠竹岭隧道及公路旁的交通标志牌。从标志牌上可以看出,隧道长0.585km,汽车通过隧道速度不能超过60km/h。如果不违反交通规则,汽车至少需要35.1s通过隧道。
13.(甘肃中考)改革开放以来,我国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以车厢(或车内物体)为参照物。若列车时速为180km/h,合50m/s。
14.双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示。该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,则汽车行驶的路程为40km,行驶的这段时间为0.8h。
15.小华骑自行车沿直线运动,前3s内运动了6m,接下来的5s内运动了8m,最后的4s内运动了6m,则前3s内的平均速度为2m/s,小华在整个运动过程的平均速度为1.67m/s。
16.图象法是一种整理、分析数据的有效方法。如图所示是小华同学描绘的两个物体运动的路程—时间图象。由图象可知,甲物体前4s内运动的路程是0m;乙物体运动的速度是10m/s。
第16题图 第17题图
17.(泰州中考)如图为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图。分析该图可知:他本次跑步时间为15min,通过的路程为
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