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第18章电功率
第2节电功率;学习目标;过程与方法
1.观察、体验电能表转盘转动快慢跟用电器电功率的关系。
2.观察用电器的铭牌或相关标注,了解与用电器功率有关的参数。
情感、态度与价值观
关心日常生活中各种用电器功率的大小,具有节能意识。
重点难点
电功率与电流、电压之间的关系。
;1.电功率的物理意义:表示电流做功的。
2.电功率的单位是,简称,符号是。;观察电能表,常常可以发现:表上的铝盘在使用一只节能灯时转得慢,在使用电热水器时转得快。说明铝盘转动的快慢
与用电器的种类有关!这
两种用电器有什么不同?
下面我们来看它们的铭牌。;灯泡和热水器铭牌图;分别拿一只40W和一只800W的电吹风机,接在电路上,比较电能表铝盘转动的快慢。;1.概念:;3.电功率的单位及物理意义;公式推导;电功率P和电流I、电压U之间的关系是;常见用电器的功率;kW·h和kW是两个不同物理量的单位。;1.某电视机的电功率是150W,每天使用
3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算);2.1度电可以供40W的灯泡工作多长时间?;不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同情况下,比如在不同电压下,同一个用电器的功率总是一样的吗?;将两只灯泡“PZ22040”和“PZ220100”先后并联和串联接入家庭电路中,观察灯泡的发光情况。;3.实际电压、实际功率
实际加在用电器两端的电压。
用电器在实际电压下工作时的功率。;取一个标有“2.5V0.5W”的电灯泡。把它接在2.5V的电路中,它正常发光。把它分别接在1.5V和3V的电路中,观察并比较它们的亮度。;三、公式推导;电功率P和电流I、电压U之间的关系是;有关电功率计算的导出公式;例1、某电视机的电功率是250w,每天使用3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)
已知:P=250w=0.25kwt=3h×30=90h
求:W;;课堂小结;1、下列图中的几种用电器,额定功率最接近1000W的是()?
;2、一盏灯标有“36V?40W”的字样,将它接入电路时,通过它的电流为1A,则灯的实际功率将
(???)
A.小于40W
B.大于40W
C.等于40W
D.无法判断;3、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是(???)
A.L1的电阻比L2的小
B.L1的额定功率比L2的大
C.两灯正常工作时L1发光要暗一些
D.若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些
?
;(见教材P95动手动脑学物理);3.一个“220V800W”的电炉,正常工作时电阻丝的电阻有多大?假如电路中的电压降低到200V,电阻丝的电阻不变,这时电炉实际的电功率有多大?;4.某次雷电的电流约2×104A,电压约108V,放电时间约0.001s.这次雷电的电功率约多少千瓦?释放多少能量?
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