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2024年学校德育工作总结精编
我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事
们的关心、帮助下,我比较顺利地完成了自己应该做的各项工作。
回顾自己一学期的工作,既感到欣慰又感到愧疚。现将一学期来
的德育工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净
化学生的心灵,努力培养合格的中学生
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益
于学生身心健康发展的活动。例如,上好每一节“主题班会”、“学
习雷锋,从小事做起”、“青少年学生应该树立远大的理想和报负”
等。同时,我也经常利用班会课,晨会对学生进行身心教育,帮助学
生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余
时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学
生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体
初一年级是学生的世界观发展形成的重要阶段,教育不好,很容
易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心,因
此,在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期
里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各
种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上
产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行
自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织
各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的
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自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体
中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管
理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得
了良好的成绩。本学期的几次考试都取得了较好的成绩,各项管理也
都取得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着
健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以
胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级
整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任
首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成
为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相
帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心
理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价
值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们
品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、做好和家长联系的工作。
多与家长沟通,我一方面宣传了学校优点,一方面沟通了学校和
家长之间的联系,让家长了解了学校和学生的情况。同时教师对学生
在家的情况、学生的家庭情况有了更为深入的了解,此举也获得了家
长的好评,在社会上影响很大。
五、做好安全教育工作。
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安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学
生的人身安全,关系到学校的声誉。尤其是许多学生离家较远,因此
交通安全工作就显得尤为重要,经常提醒学生注意,不能有丝毫的放
松。
六、积极开展好文体活动,做好课间操、增强学生的体质,提高
学生的学习效率。
七、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,
发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,
同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动
地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和
任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方
面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树
立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较
以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的初中
生涯还只走了一小步,面临着升学等实际问题,以后的担子还很重,
工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经
验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
2024年学校德育工作总结精编
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