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《电子商务物流》课程教案
授课时间
2024-2025第一学期
授课地点
教室
建议学时
2
授课方式
讲授
教学目标
●知识目标
※掌握流通加工的概念,流通加工的作用,流通加工的类型,流通加工的特点
●能力目标
※能够进行某一种商品的流通加工作业
●素养目标
※积极弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,树立精益求精的专业精神、职业精神、工匠精神和劳模精神。
教学重点和难点
流通加工的作用
媒介选用
多媒体
教学方法与手段
案例教学法,讲授法,启发式教学法
教学实施
任务一认知流通加工
1.依据中华人民共和国国家标准《物流术语》解释流通加工的概念。
2.分析流通加工的作用。
3.辨析五种流通加工的类型。
4.归纳五种流通加工的特点。
考核评价
1.流通加工的概念20分
2流通加工的作用20分
3流通加工的类型30分
4流通加工的特点30分
教学效果
教学反思
《电子商务物流》课程教案
授课时间
2024-2025第一学期
授课地点
教室
建议学时
2
授课方式
讲授
教学目标
●知识目标
※认知流通加工的合理化
●能力目标
※能够进行流通加工的合理化选择
●素养目标
※积极弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,树立精益求精的专业精神、职业精神、工匠精神和劳模精神。
教学重点和难点
流通加工的合理化
媒介选用
多媒体
教学方法与手段
案例教学法,讲授法,启发式教学法
教学实施
任务二认知流通加工的合理化
案例导入:八部门关于加强快递绿色包装标准化工作的指导意见(“重点任务”部分)
1.流通加工合理化的定义
2.流通加工合理化的措施
3.流通加工不合理的情形
4.电子商务物流的流通加工作业管理
5.流通加工中心的布局
拓展:某云仓快递包装的标准
考核评价
1.流通加工合理化的定义20分
2.流通加工合理化的措施20分
3.流通加工不合理的情形20分
4.电子商务物流的流通加工作业管理20分
5.流通加工中心的布局20分
教学效果
教学反思
《电子商务物流》课程教案
授课时间
2024-2025第一学期
授课地点
教室
建议学时
2
授课方式
讲授
教学目标
●知识目标
※掌握商品流通加工作业方法
●能力目标
※能够进行某一种商品的流通加工作业
●素养目标
※积极弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,树立精益求精的专业精神、职业精神、工匠精神和劳模精神。
教学重点和难点
流通加工流程
媒介选用
多媒体
教学方法与手段
案例教学法,讲授法,启发式教学法
教学实施
任务三认知流通加工作业
案例导入:罐头流通加工流程
1.打印教学资源包中的快递单据或直接下载,练习填写,并上传。
知识:
(1)生鲜食品的流通加工。
(2)木材的流通加工。
(3)平板玻璃的流通加工
(4)煤炭及其他燃料的流通加工
(5)水泥的流通加工
(6)机械产品及零配件的流通加工
(7)钢板剪板及下料加工
(8)混凝土搅拌供应加工
了解国标、行标、地标、团标、企标的区别
2.讨论活鱼、木材、面包、手机,这四种产品的流通加工方式有什么不同?
考核评价
1.流通加工的流程20分
2.不同类型产品的流通加工作业80分
教学效果
教学反思
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