运输工程课程设计.doc

运输工程课程设计

题目某市2023年度营业性货运公司调查分析报告

院(部)交通与物流工程学院

专业物流工程

班级物流092

学生姓名罗俊俊

学号

课程设计任务书

题目某市2023年度营业性货运公司

调查报告

院(部)交通与物流工程学院

专业物流工程

班级物流092

学生姓名罗俊俊

学号

2023年12月12日至12月

指导教师姜华

2023年1

一、设计内容及规定

内容根据设计原始资料中给出的某市2023年度营业性货运公司调查表中的调查指标计算车辆运用效率指标（里程运用率、吨位运用率、实载率、平均车日行程等）及车辆生产率，并针对计算的指标（效率指标偏低的）从运送组织角度分析如何改善。

规定按《山东交通学院课程设计工作规范》完毕报告。。

二、设计原始资料

某市2023年度营业性货运公司调查表

指标

计量单位

序号

指标值

一、公司状况

1

1、期末车辆数

辆

2

4179

2、期末总吨位

吨位

3

26673.1

3、固定资产原值

万元

4

73304.24

4、固定资产净值

万元

5

44338.43

5、年运送营业收入

万元

6

32801.47

6、年运送成本

万元

7

35984.03

7、年货运量

万吨

8

3122.06

8、年货运周转量

万吨.公里

9

89209.29

二、车辆运用情况

10

1、总车日

车日

11

1482149

其中：完好车日

车日

12

1289939

工作车日

车日

13

1015774

2、总行程

公里

14

其中：重车行程

公里

153、总行程载重量

16

三、设计完毕后提交的文献和图表

1．计算说明书部分

提交字数不少于4000字的《某市2023年度营业性货运公司调查分析报告》报告一份。

2．图纸部分：

四、进程安排

1第一天上午运送工程课程设计的任务布置；

2第一天下午学生收集资料；

3第二天上午形成课程设计提纲；

4第二天下午到第五天上午正式进行课程设计；

5提交课程设计报告并答辩。

五、重要参考资料

[1]田源.物流运作管理.北京：清华大学出版社，2023.9:p13-16

[2]丁一杰.物资管理基础[M].北京:清华大学出版社,2023.

[3]杜文.物流运送与配送管理.北京：机械工业出版社，2023.3:p105-p111

[4]宋华．现代物流与供应链管理[M]．北京：经济管理出版社，2023．262

[5]张效成.最小成本供应链的最优设计.南开大学学报.2023(10）

[6]周明.第三方物流系统体系结构的分析设计.重庆大学报.2023（9）

摘要

新中国成立以来,特别是改革开放30数年来，我国道路交通得到了长足发展,货运能力有了较大提高,运送市场供求关系发生了重大变化,公路交通对经济和社会发展的适应状况有了较大改善。但是，我国公路货品运送行业的完全竞争的市场结构、运力结构性过剩以及单车经营生产方式、运送效益低的现象长期没有改善。对此，本文通过建立某市货运生产率分析模型，以车辆运用效率指标（里程运用率、吨位运用率、实载率、平均车日行程等）及车辆生产率，结合我国公路货运发展的背景，探讨我国提高公路货运生产率的方向和途径。并在此基础上提出改善措施。

物流过程的合理运送，就是从物流系统的总体目的出发，按照货品流通规律，运用系统理论和系统工程原理和方法，合理运用各种运送方式，选择合理的运送路线和运送工具，以最短的途径、最少的环节、最快的速度和最少的劳动消耗，组织好货品的运送与配送。

关键词：货运公司、效率指标、车辆生产率、实载率

目录

TOC\o1-3\h\z\u1我国公路快速货运公司发展现状。 7

2案例分析 7

2.1车辆运用效率指标的计算