矿床学实验指导书.docx

东华理工大学放射性地质实验教学中心实践教学系列教材

《矿床学》

实习 指导 书

矿床学

实习 指导 书

编写：张群喜审校：张树明

东华理工大学地球科学学院

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二零一零年四月

前言

矿床学实习课是矿床学不可缺少的实践性教学环节。矿床学实习是以课堂已学过的有关理论知识为指导，以典型矿床为研究对象，通过矿床实际资料的观察、分析和研究，了解和掌握各类矿床形成的地质条件、地质特征和成矿机制，以达到加深对课堂理论学习内容的理解和巩固，培养学生利用矿床实际资料进行分析问题和解决问题的能力，树立科学的工作态度和严谨的工作作风。

本实习指导书是在2003年版和2006年版内部教材经多年试用并获得可行性信息反馈后的基础上确定的。本实习指导书共安排了9次实习内容，每次实验介绍了1-3个典型矿例，对每一个实习矿床，给出了其产出的大地构造位置、区域地质特征、矿区地质特征等资料。同时在每个实习单元，针对实习目的要求，设计了不同内容的实习思考题和实习作业，以便在教师的启发下，使学生逐步提高认识问题和分析问题的能力。总之，在实习过程中应尽量发挥学生的主观能动作用，独立思考，努力钻研，也应实事求是，及时提问解疑。

鉴于目前对矿床成因类型划分尚不统一，类型名称也较混乱，为便于使用，本实习指导书主要采用《矿床学》(袁见齐等，1985)教材的类型系统和类型名称，同时也参考了一些其它教材的矿床分类。

在本实习指导书编写过程中，参考了中国地质大学矿床学实习指导书的部分资料，并引用了许多前人有关典型矿床研究的文字资料和图表等，文中列出了部分被引用者的姓名和资料发表的时间，但仍然有部分资料因出处不详，未能列出。在此向那些无名的被引用者表示歉意，并深表谢忱。

本书的出版得到了东华理工大学放射性地质实验教学示范中心的资助。在编写过程中，始终得到了地球科学学院相关领导和同志的关系和指导。在此，谨向给予本教材支持、关心和帮助的有关同志一并致以诚挚的谢意。

本教材由张群喜负责编写。尽管付出了最大努力，但是由于编者水平有限，加上时间仓促，书中可能有不少错误，对于书中存在的不足或错误之处恳请读者批评指正。

编 者

2010年4月

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目 录

实验一 矿石的认识 1

实验二 岩浆矿床 10

(一)甘肃大道尔吉铬铁矿矿床 10

（二）甘肃金川铜镍硫化物矿床 12

实验三 伟晶岩矿床 18

（一）内蒙天皮山白云母矿床 18

（二）新疆可可托海稀有金属矿床 19

实验四接触交代矿床 24

（一）湖北大冶铁山铁矿 24

（二）安徽铜陵铜官山铜矿床 28

实验五热液矿床 33

（一）气化高温热液矿床：江西大余西华山-漂塘钨矿 33

（二）中温热液矿床-湖南桃林铅锌矿床 39

（三）低温热液矿床-湖南锡矿山锑矿床 42

实验六火山成因矿床(斑（玢）岩型矿床) 46

（一）斑岩型矿床-江西德兴铜矿 47

（二）玢岩铁矿—江苏梅山铁矿 52

实验七 沉积矿床 55

（一）湘潭锰矿 55

（二）江西上饶朝阳磷矿 58

实验八 变质矿床 61

（一）弓长岭铁矿 61

（二）江苏锦屏磷矿 65

实验九 层控矿床 69

（一）内蒙白云鄂博稀土—铁矿床 69

参考文献 75

附录I：主要矿石质量要求（据一般矿产工业指标参考资料） 75

附录II主要矿产规模要求（据《矿产工业要求参考手册》） 80

附录III常见的金属矿物和非金属矿物及其化学分子式 82

实验一 矿石的认识

一、实习目的及要求

正确理解并掌握矿石、矿石矿物及脉石矿物的概念。

学会观察和描述矿石的方法及矿石的结构和构造。

学会目估矿石品位的方法。

二、实习标本

铁矿石、铅锌矿石、锑矿石、铜矿石、钨矿石、锰矿石

三、实习内容

（一）有关矿石的基本概念

矿石：从矿体中采出，在现有经济技术条件下能从中提取有用组分的矿物集合体。矿石由矿石矿物和脉石矿物组成。

矿石矿物；有用金属或非金属矿物；脉石矿物：伴生的无用矿物；

矿石类型：根据某一矿区(或矿床)矿石的各种矿物组合、含量、分布等特点分类。

（二）矿石的的分类和命名方法

按矿石中有有用矿物的工业性能可分为金属矿石（如铁矿石、铜矿石、钼矿石等）和非金属矿石（如萤石矿石、石棉矿石等）。

按矿石中所含有用矿物或金属元素的多少可分为简单矿石（如钨矿石、汞矿石等）和综合矿石（如铅锌矿石、钨锡矿石等）。

按矿石中有用成分含量的多少可分为贫矿石（如条带状贫磁铁矿矿石，含铁30%左右）和富矿石（致密块状磁铁矿矿石，含铁60%左右）。

按矿石的结构构造可分为致密块状矿石、浸染状矿石、条带状矿石、角砾状矿石等等。

按矿石受风化程度不同可分为原生矿石、氧化矿石和