第8课 面白い絵 课件初中日语人教版第二册.pptx

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第8課面白い絵見方を変える

导入:一緒に頭の数を数えましょう。ひとつふたつみっつよっついつつむっつななつやっつここのつとお

見方を変えて、いろいろな物が見えます。馬(うま)蛙(かえる)

パート1新出単語

ひま? 暇 (名·形2) 空闲、闲暇今日の午後、暇ですか。暇がない暇になる暇な時、何をしますか。第一部分单词

さっき① (副) 刚才みえる② 見える (动2?自) 看得见「見える」的对象用“が”提示。窓から富士山が見えます。ここからは何も見えません。見る見せる見える

ほら、空を見てください。何が見えますか。飛行機が見えます。見える

かびん◎ 花瓶 (名) 花瓶へん① 変 (形2) 奇怪、反常変な話変な音変な匂いあの人はちょっと変です。花を花瓶にさす。

かたち? 形 (名) 形状ほか?★ (名) 别的、其它;除~之外ほかの人、ほかのところほかに、何か質問がありますか。彼はドイツ語のほかに、日本語もできます。ほか+の+名詞ほか+に+文

せん① 線 (名) 线、路线横線(よこせん)縦線(たてせん)山手線、総武線、一番線......新幹線(しんかんせん)下線部(かせんぶ)

はかる② 計る (动1他) 量、测量Nを計る身長?体重を計る

2人の女の人は何をしていますか。しんちょう身長を計っています。計る

みかた③ 見方 (名) 看的方法;观点かえる? 変える (动2?他) 改变、变换名前を変える見方を変えるやり方を変える先生、席を変えたいです。

せんじつ? 先日 (名) 前几天、前些日子?かえる? 蛙 (名) 青蛙先日のこと、本当にありがとうございました。蛙の子は蛙

それでは③ (连) 那么それでは失礼します。それでは授業を始めます。じ① 字 (名) 字、文字字をもっときれいに書いてください。漢字(かんじ)、ローマ字、平仮名(ひらがな)、カタカナ

あげる? 上げる (动2?他) 举、抬、提高Nを上げる他Nが上がる自A:最近は暑いですね。B:ええ、夏ですよね。温度が上がりました。A:この部屋はちょっと寒くないですか。B:そうですね。じゃ、エアコンの温度を上げましょう。

手を上げてください。値段を上げる。スピードをあげる。上げる

かんがえる④ 考える (动2?他) 思考、考虑家族の事を考える自分で考えてください。自分のことしか考えません。

さまざま② (形2、副)各种各样,各自不同様々な人様々な角度人の考えはさまざまです趣味はさまざまですさまざま:强调种类、类型上的不同书面语いろいろ:数量?种类之多的程度口语

かくど① 角度 (名) 角度様々な角度から考える。つまらない③ (形1) 没意思、无聊的;不值钱?つまらない話つまらない人この本はつまらないです。つまらないものですが、どうぞ。

あひる? 鴨 (名) 鸭子ぞう① 象 (名) 大象うさぎ? 兎 (名) 兔子ライオン? (名) 狮子ひつじ? 羊 (名) 绵羊にわとり? 鶏 (名) 鸡どうぶつ? 動物 (名) 动物关联词语

拓展词汇ぶた「豚」◎ねこ「猫」①あひる◎ぞう「象」①うし「牛」◎いぬ「犬」②うさぎ「兎」◎ライオン◎うま「馬」②ひつじ「羊」◎にわとり「鶏」◎どうぶつ「動物」◎

パート2文法

Part2文法1.Vない“Vない”是动词的活用形式之一、是动词的简体否定形式。表达的意思和「~ません」一样。各类动词从基本形变为“Vない”的规则不同。

用心做事做好事、认真做事做对事“Vない”的活用变化与一类形容词相同。★如:食べないもの、知らない言葉“ない”后面可直接修饰名词

グループルール基本形同行「あ」段ない形动一词尾假名移到同行「あ」段的+「ない」置くかきくけこ置か置かない話すさしすせそ話さ話さない待つたちつてと待た待たない「う」结尾的动一:う?わない★会う会わ会わないない形ない形読む売る急ぐ書く買う言う練習しましょう読まない売らない急がない書かない買わない言わない急がない

グループルール基本形同行「あ」段ない形动一词尾假名移到同行「あ」段的+「ない」置くかきくけこ置か置かない話すさしすせそ話さ話さない待つたちつてと待た待たない「う」结尾的动一:う?わない★会う会わ

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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