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部编版三年级语文上册期末考试题及答案(1)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
qīnɡchénrónɡqiúkuánɡhuānfázhànfànɡjià
hánlěnɡtújìnɡxiépōlièjǔɡuīzé
二、辨字组词
欲(_______)匠(_______)且(_______)存(_______)
浴(_______)匡(_______)具(_______)荐(_______)
三、想一想,连一连(我能把意思相近的词语连起来)。
四、补充词语,完成练习。
秋(____)气(____)(____)(____)尽染(____)(____)飘香
天(____)云(____)(____)(____)习习(____)(____)累累
(1)我发现这些词语描写的都是_____季的景色。
(2)请你再分别写出两个描述四季景色的词语。
春季:____________
夏季:____________
秋季:____________
冬季:____________
五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
吹拂飘拂
(1)女孩迎着风奔跑着,她那长长的头发也迎风(______)着。
(2)二三月的春日里,轻风微微地(______)着柳枝。
翩翩起舞手舞足蹈
(3)公园里,百花盛开,蝴蝶在花间(______)。
(4)我得到了心爱的礼物,高兴得(______)。
六、按要求完成句子练习。
1.小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。(改为“被”字句)
___________________________________
2.蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)
___________________________________
3.小猫从门上的破窗户跳了出来。(缩句)
___________________________________
4.还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)
___________________________________
七、根据本单元所学内容填空。
1.《大青树下的小学》中描写的小朋友们_____不同,_____不同,大家一起学习、生活,从中可以感受到各族小朋友之间的_________________。
2.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。________,_______。”这是____代诗人______的作品。此诗通过动静结合,描绘了______的情景,表现了_____________。
3.《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的一句话是“____________”。我将一直保持这个学习方法,使自己的学习成绩更上一层楼。
八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到(坐座)位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壮状)着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请(你您)给我讲讲吧!”
1.划去括号内运用不恰当的词语。
2.根据意思写词语。
(1)照常做,按惯例。(_______)
(2)形容思想处于模糊不清的状态。(________)
3.孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?
______________________________________
4.你认为孙中山是个怎样的人?
_____________________________________
九、习作展示。
生活中,你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?仔细回忆一下,你当时是怎么玩的?回想一遍,然后写下来,和大家分享你的快乐。300字左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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