第四单元测试卷(1).doc

第四单元测试卷(1)

第四单元测试卷

时间：120分钟满分：120分

一、积累与运用(25分)

1．下列加点字的注音全部正确的一项是(C)(2分)

A．商酌(zhuó)喷香(pèn)契约(qiè)淤泥(yū)

B．驿路(yì)监督(dū)亵玩(xì)草率(shuài)

C．累赘(zhui)修葺(qì)总揽(lǎn)德馨(xīn)

D．卸却(xiè)譬如(bì)鸿儒(hónɡ)恍惚(huǎnɡ)

【点拨】A项，“契”应读qì；B项，“亵”应读xiè；D项，“譬”应读pì。

2．下列各组词语中书写有误的一项是(B)(2分)

A．生疏陡峭颠沛流离以身作则

B．简陋拖沓如失重负南腔北调

C．朦胧晶莹悲天悯人鞠躬尽瘁

D．妥帖循环海阔天空自作自受

【点拨】失—释。

3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(B)(2分)

A．爸爸是一名人民教师，学而不厌是他人生的乐趣，诲人不倦是他事业的追求。

B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教。

C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。

D．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。

【点拨】“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。用在此处不合语境。

4．(枣庄中考)下列句子没有语病的一项是(A)(2分)

A．学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。

B．见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。

C．有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。

D．根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。

【点拨】B项，不合逻辑，可删去“忍俊不禁地”；C项，两面对一面，可删去“有没有”；D项，语意重复，删去“约”或“左右”。

5．下列句子语言表达得体的一项是(C)(2分)

A．会议开始前，主持人特别提醒：“为了会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”

B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！”

C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”

D．提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”

6．古诗文默写。(5分)

(1)商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(2)可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

(3)万里赴戎机，关山度若飞。(《木兰诗》)

第四单元测试卷(1)全文共1页，当前为第1页。(4)赵师秀的《约客》中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”两句，用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。

第四单元测试卷(1)全文共1页，当前为第1页。

7．名著阅读。(4分)

下面是名著《骆驼祥子》中的插图，请指出图中的两个人物分别是谁？他们有怎样的性格特征？

祥子和虎妞。祥子(性格)：前期是老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；后期是麻木、懒惰、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。虎妞(性格)：大胆泼辣而又有点变态。

8．(南充中考)下表是某机构对中学生偶像崇拜相关情况的抽样调查结果。七年级某班据此开展了“理性看待偶像崇拜”的综合性学习活动，请你参加并完成后面题目。(6分)

中学生偶像崇拜情况调查表

偶像类型

性别

英雄人物

影视歌明星

体育明星

其他

总数

男生

7

11

9

1

28

女生

3

23

2

1

29

总数

10

34

11

2

57

(1)请用简洁的语言概括中学生偶像崇拜的情况：中学生崇拜的偶像多样化，其中崇拜“影视歌明星”者居多。女生中对“影视歌明星”的崇拜者远多于男生，而对“英雄人物”和“体育明星”的崇拜者则少于男生。(3分)

(2)根据表格反映的情况给中学生提一条偶像崇拜的建议：示例：不要盲目崇拜，客观公正地认识偶像，学习他们的优点，摒弃他们的不足。(3分)

二、阅读理解(45分)

(一)(13分)

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

9．解释下列句子中加点词