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新课标新教材学习心得体会：践行“三心”，自主发展
仍清晰地记得初为人师时，意气风发，每天从晨光微露到星光闪烁，将一片赤诚之心都给予了学生。时节如流，岁月如歌，六年的班主任工作经历，令我抽丝剥茧，徐徐图之，逐渐悟出了带班育人的真经。
【育人目标】
当我付出自己的真爱时，收获的必定是孩子们更多更真诚的爱，这份爱就是引领学生自主发展的动力源泉。每个孩子都是一块璞玉，发掘出他们身上的闪光点，就会实现良工琢玉的效果。机会与平台是孩子们获得自主发展的能力不可或缺的，实践的磨砺会培养孩子们朝着我们期待的方向成长。因此，以“爱心、耐心、匠心”为宗旨，培养学生“自主养德，自主发展”是我的育人目标。
【班情分析】
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