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青岛市二○一七年初中学业水平考试物理试题
(考试时间:90分钟;满分:100分)
1本试题分两卷。第I卷共两个大题,13个小题;第II卷共六个专题,14个小题。
2所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第(I)卷现象·概念·结构·方法(本卷满分30分)
一单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1下列做法中,文明的是:
A用节能灯代替白炽灯照明
B用手电筒照同学的眼睛
C汽车在高速路上超速行驶
D夏天空调温度调得很低
2第一个发现“电流磁效应”的科学家是:
A法拉第B安培C牛顿D奥斯特
3下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是:
A玩手影游戏,是利用了光的直线传播规律
B足球踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性
C闻到花香,是因为分子在不停地做无规则热运动
D游泳时向后划水,人向前进,是因为物体间力的作用是相互的
4下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是:
A使用弹簧测力计时,可以超过它的量程
B使用天平测量物体质量时,应将砝码放在左盘
C使用电流表时,应使电流从“﹢”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出
D使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数
5下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是:
6下列作图中,正确的是:
7请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现:
A刀刃磨得越锋利,切菜越容易
B书包带做得越窄,背着越舒服
C墙基做得越宽,越不容易下陷
D图钉尖做得越尖,越容易按入墙中
8下列运用科学方法的实例中,正确的是:
A把固体分成晶体和非晶体,运用了类比法
B研究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜,运用了放大法
C研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度后释放,发现小车转动,运用了反证法
D电流的热效应可能引发火灾,但据此原理可制成电热器,运用了缺点列举法
9下列知识结构中,正确的是:
二不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中有一至三个选项是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
10下列关于物理概念的说法正确的是:
A电荷的定向移动形成电流
B光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角
C物体所受摩擦力的方向总是与它运动的方向相反
D物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高
11如图所示,电源电压保持2V不变,小灯泡L标有“25V02A”字样,小灯泡的阻值保持不变。闭合开关S1S2,下列说法正确的是:
A电源工作时,将其他形式的能转化为电能
B此时小灯泡L正常发光
C若只断开开关S2,小灯泡L变得更亮
D若开关S2由闭合变为断开,电流表的示数变小
12有边长为a的正方体木块A和小铁块B。如图所示,将A放入盛有适量水的烧杯中,浸入深度为h1;再将B叠放在A上,A浸入深度变为h2。下列判断错误的是:
AA的质量
BA与B的总质量
C求解A得密度的思路
D将叠放在A上的B取下,放入水中,待AB均静止后
13根据表格中数据,下列说法正确的是:
A质量相同的铜块和铝块,铜块的体积更大
B体积相同的正方体铜块和铁块放在水平桌面上,物块对桌面的压强p与其边长l的关系图象如图,则图线a表示铁块的p与l的关系
C将质量相同的铁块和铝块均匀拉成长度相同的铁线和铝线,串联后接入电路中,则铁线两端的电压更大
D煤油和水体积之比为2:1,吸收热量之比为12:5,则升高温度之比为3:1
第(Ⅱ)卷实验·应用·探究·创造(本卷满分70分)
专题一:声光与热(本专题满分13分,共2个小题,第1小题9分,第2小题4分)
1回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:
过程
方法
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,保持振幅相同,运用的科学方法是法。
现象
缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越,音调越来越。
问题
讨论
在桌面上撒些碎纸片,敲击桌子,发现桌子发声的同时,碎纸片被弹起,由此证明声音是由物体产生的。
(2)探究凸透镜成像的规律:
现象
结论
凸透镜的焦距是10cm。把蜡烛移至图中a点,光屏上出现了烛焰清晰的像,据此可制成。把蜡烛逐渐移近透镜,光屏上的像越来越(填“大”或“小”),但像始终是(填“正立”或“倒立”)的。
方法
研究光现象时,将一束光看成一条光线,运用的科学方法是法。
问题
讨论
若烛焰的像出现在了光屏的上半部,可能是由于烛焰凸透镜和光屏的中心未调至。
2运用知识解决问题:
(1)如图,在一个配
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