Unit12 what did you do last weekend复习课课件 人教版英语七年级下册.pptxVIP

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CONTENTS;Words;Words;Words;Words;Words;Phrases;weekends;;Talkaboutyourweekend.;Phrases;Phrases;Phrases;Grammar;考点1Whatdidyoudolastweekend?上个周末你做了什么？（1)last为限定词，意为“最后的；未尾的；上一个的”，后接名词，常用于一般过去时态。如：lastMonday/month/week/year/night上个星期／上个月／去年／上周一／昨天晚上

（2)本句为特殊疑问句“What+did+主语＋谓语动词＋其他？”，用来询问某人在过去某个时间或地点做过什么事情，其中did为助动词，没有人称和数的变化，谓语动词为实义动词原形。

;考点2campbythelake在湖边露营（1)camp作名词，意为“营地；露营”；作动词，意为“扎营；露营；搭帐篷”。如：asummercampforchildren儿童夏令营leavecamp离开营地returntocamp回到营地gocamping去野营

（2)bythelake在湖边by为介词，在此短语中意为“在·····的旁边”。相当于nextto/beside.如：Thereisaswimmingpoolbythegarden.花园旁有一个游泳池。Myseatisbythewindow.我的座位在窗户旁边。

;考点3sheep的用法是可数名词，意为“绵羊”，其单复数形式相同。如：asheep一只绵羊fivesheep五只绵羊

考点4-Whovisitedhergrandma?谁看望了她的奶奶？－Beckydid.贝姬。（1)该问句是who引导的特殊疑问句，用来询问人。由于who在句中作主语，所以后面的句型用陈述句语序。（2)答语中的did为助动词，在此用来代替问句提到的动作以避免不必要的重复，相当于visitedhergrandma.

;考点5workas的用法意为“以····身份来工作”，后常接表示职业的名词。as在此作介词，意为“作为；当作”。如：Sarahworksasasecretaryinacompany.莎拉在一家公司做秘书。

【拓展】as作连词的用法（1)意为“当·····的时候”，引导时间状语从句。（2)意为“由于；因为”，引导原因状语从句。（3)意为“像．·····那样；按照”，引导比较或方式状语从句。如：Wesingaswedance.我们边唱歌边跳舞。Weallbelievehimasheisanhonestboy.我们都相信他，因为他是一个诚实的男孩。

;考点6Howinteresting!太有趣了！该句为how引导的感叹句，用来表达强烈的感情。其后省略了主语it和谓语was,即其结构为：How+形容词／副词（＋主语＋谓语）！

如：Howsmartheis!他多么聪明啊！【拓展】what引导的感叹句结构为：What(+a/an)+形容词＋名词（＋主语＋谓语）！如：Whatasmartboy(heis)!(他是）一个多么聪明的男孩啊！

;考点7putup的用法意为“搭起；举起”。该短语还有“张贴；提出（意见）”等含义。如：putupatent搭帐篷putupanotice张贴通告

【拓展】与put相关的其他短语putoff推迟；putout熄灭；putaway放好；puton穿上

;考点8surprise的用法（1) 作名词，意为“惊奇；惊讶”。常用短语：getasurprise吃惊；insurprise吃惊地；toonessurprise令某人吃惊的是。

（2)作动词，意为“使·..吃惊”。Whatdidyoudolastweekend?如：Thenewssurprisedthem.这个消息让他们惊讶。

【拓展】surprising作形容词，意为“令人吃惊的”，形容事物；surprised作形容词，意为“感到吃惊的”，形容人。

;考点9start的用法作动词，意为“开始；着手”，相当于begin.常用短语：slarttodosth.=startdoingsth.开始做某事。

如：Shestartedtoplay/startedplayingtheguitar,whenshewassix.她六岁开始弹吉他。

【拓展】startwith意为“以····开始”；tostartwith“首先”，用于句首