六年级语文上册第10课散步备课省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

散步;学习目标：

1、学会在生活中小事中感受

亲情之美，培养尊老爱幼品格。

2、学习文章巧妙构思，体会

文章朴实而耐人寻味语言格调。;莫怀戚，男，汉族，1951年出生于重庆。

笔名周平安、章大明。他创作以小说见长，

也擅长散文，但不善于写诗。他作品很注意发掘生活中情趣，颇富人情味，我们从《散步》中能够领悟这一特色。另外其作品还有贴近生活、描写入情入理、可读性强等特点。他中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。著有小说集《诗礼人家》、《大律师现实录》、系列小说《东方福尔摩斯探案集》、长篇小说《透支时代》等。其作品曾获1994年中国作协庄重文文学奖。散文《散步》和《家园落日》被选入各地各种版本中学语文教材。;帮妈妈洗脚;;给划线汉字注音。;词义;A、散步人有：;读;1、面对母亲和儿子分歧，我做出了什么决定？;2、“我”为何要做这么决定？

;3、为何最终选择走小路？;我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上同她背上加起来，就是整个世界。

4、说说你对这段话了解;合作探究，了解亲情;我

母亲

妻子

儿子

;我：孝敬、有家庭责任感、讲标准、不溺爱孩子;母亲：谦让、疼爱孙子、善解人意;妻子：贤良、孝顺、家庭责任感;儿子：调皮、活泼可爱、聪明、

听话;英国哲学家培根说:;体验亲情;冬天一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬雪花。

一个中年男子菜摊上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。;爷爷，您吃。;24/49;25/49;26/49;27/49;28/49;29/49;30/49;31/49;长大后，

常想想母亲，

常想想父亲，

不要怪母亲唠叨

不要怪父亲严厉；

亲情是最宝贵……

;拓展延伸，拥抱亲情;赶快为你父母尽一份孝心。可能是一处豪宅，可能是一片砖瓦。可能是山珍海味，可能是一枚野果一朵小花。可能是数以万计金钱，可能只是含着体温一枚硬币……但在“孝”天平上，它们等值。

---毕淑敏《孝心无价》;教师心语;亲情，需要每个人的忍让和付出;写作方??：以小见大;散步（分歧）;这个细节大有深远象征意义，“世界”这个词是大词小用,突出了中年人责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,担负着承前启后重大使命。;联络生活，诗意表示;家，是

家，是;让;亲爱同学们：

家，是一个幸福摇篮，需要我们专心灵来呵护。家，更是一副沉重担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这么，我们才能撑起一片爱天空，营造一个幸福家园。最终送给大家一副对联：;全家四口早春散步互谦让;小结（中心）：本文经过选取祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了一家人互敬互爱、和睦相处深厚感情和生活情趣，表达了中华民族敬老爱幼传统美德。;“我”→;回家为自己父母、家人做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步……

打个电话告诉家人，你很爱他们。;课后作业：2、真情实感;谢谢