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?一、活动名称:幼儿园中班折纸活动《我的纸飞机》教学设计教案
二、活动目标:
1.培养幼儿对手工活动的兴趣,激发幼儿的创造力和想象力。
2.培养幼儿的动手能力,提高幼儿的手指灵活性。
3.培养幼儿的观察力、专注力和合作意识。
4.帮助幼儿了解纸飞机的基本结构,学习简单的折纸技巧。
5.通过活动,培养幼儿的自信心和成就感。
三、活动准备:
1.教学材料:彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
2.教学工具:教学课件、视频、折纸模板等。
3.教学环境:安静、整洁、舒适的活动室,光线充足。
四、活动过程:
1.导入:教师通过展示纸飞机的视频或实物,引起幼儿的兴趣,引导幼儿观察纸飞机的外形和结构。
2.讲解:教师向幼儿讲解纸飞机的基本结构和折纸技巧,步骤清晰,语言简单易懂。
3.示范:教师演示如何折纸飞机,边演示边讲解,确保幼儿能够跟随步骤进行操作。
4.动手操作:幼儿按照教师的指导,自己动手折纸飞机,教师巡回指导,解答幼儿的疑问。
6.飞行比赛:教师组织幼儿进行纸飞机飞行比赛,鼓励幼儿互相学习和交流。
五、活动延伸:
1.家园共育:教师与家长沟通,鼓励家长参与幼儿的折纸活动,共同培养幼儿的兴趣和能力。
3.主题延伸:开展关于飞机的主题活动,如飞机知识讲解、飞机绘画等,拓宽幼儿的视野。
六、教学重点与难点:
重点:
1.掌握纸飞机的基本折纸方法。
2.培养幼儿的创造力和想象力,在纸飞机上进行装饰。
难点:
1.幼儿在折纸过程中,正确掌握折叠的步骤和技巧。
2.幼儿在绘画装饰过程中,能够发挥自己的创意。
七、教学方法:
1.采用直观演示法,教师亲自示范折纸过程,让幼儿更直观地学习。
2.采用引导发现法,教师提出问题,引导幼儿观察、思考,激发幼儿的学习兴趣。
3.采用合作学习法,鼓励幼儿之间互相帮助、交流,共同完成折纸作品。
八、安全注意事项:
1.使用剪刀时,教师应进行指导,确保幼儿安全使用。
2.提醒幼儿小心折叠纸张,避免划伤手指。
3.在绘画过程中,使用无毒、安全的颜料,避免幼儿误食。
4.活动过程中,教师应注意观察幼儿的行为,防止发生意外。
九、教学反思:
在活动结束后,教师应进行教学反思,分析教学过程中的优点和不足,针对性地调整教学方法,以提高教学效果。教师还应关注幼儿在活动中的表现,了解他们的学习需求,为下次教学活动做好准备。
十、教学评价:
1.幼儿的参与程度:观察幼儿在活动中的积极参与情况,以及对折纸活动的兴趣。
2.幼儿的操作技能:评估幼儿在折纸过程中的技巧掌握程度,以及作品的完成度。
3.幼儿的创意表现:评价幼儿在纸飞机装饰过程中的创意和想象力。
4.幼儿的合作意识:观察幼儿在活动中的合作行为,以及与同伴的沟通能力。
重点和难点解析
一、活动名称:幼儿园中班折纸活动《我的纸飞机》教学设计教案
二、活动目标:
1.培养幼儿对手工活动的兴趣,激发幼儿的创造力和想象力。
2.培养幼儿的动手能力,提高幼儿的手指灵活性。
3.培养幼儿的观察力、专注力和合作意识。
4.帮助幼儿了解纸飞机的基本结构,学习简单的折纸技巧。
5.通过活动,培养幼儿的自信心和成就感。
三、活动准备:
1.教学材料:彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
2.教学工具:教学课件、视频、折纸模板等。
3.教学环境:安静、整洁、舒适的活动室,光线充足。
四、活动过程:
1.导入:引起幼儿对纸飞机的兴趣,观察纸飞机的外形和结构。
2.讲解:讲解纸飞机的基本结构和折纸技巧,步骤清晰,语言简单易懂。
3.示范:演示如何折纸飞机,边演示边讲解,确保幼儿能跟随步骤操作。
4.动手操作:幼儿自己动手折纸飞机,教师巡回指导,解答幼儿的疑问。
6.飞行比赛:组织幼儿进行纸飞机飞行比赛,鼓励幼儿互相学习和交流。
五、活动延伸:
1.家园共育:鼓励家长参与幼儿的折纸活动,共同培养兴趣和能力。
2.环境创设:将幼儿的折纸作品装饰在活动室内,营造良好学习氛围。
3.主题延伸:开展关于飞机的主题活动,拓宽幼儿的视野。
六、教学重点与难点:
1.重点:掌握纸飞机的基本折纸方法,培养创造力和想象力。
2.难点:正确掌握折叠步骤和技巧,以及在纸飞机上进行创意装饰。
七、教学方法:
1.直观演示法:示范折纸过程,让幼儿直观学习。
2.引导发现法:提出问题,引导幼儿观察、思考,激发学习兴趣。
3.合作学习法:鼓励幼儿互相帮助、交流,共同完成折纸作品。
八、安全注意事项:
1.安全使用剪刀,教师进行指导。
2.小心折叠纸张,避免划伤手指。
3.使用无毒、安全颜料,避免幼儿误食。
4.教师注意观察幼儿行为,防止发生意外。
九、教学反思:
1.分析教学过程中的优点和不足。
2.关注幼儿表现,了
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