安徽教师招聘 教育综合知识-教育学分册（第一部分）.pdf

（仅供内部学员使用）

目录Contents

第一部分教育与教育学…………………001

…第一章教育的产生与发展…………………003

…第二章教育学的产生与发展………………020

第二部分教育的基本规律………………033

…第一章教育与社会发展……035

…第二章…教育与人的发展…………………049

第三部分教育目的与教育制度…………059

…第一章教育目的的概述……061

…第二章我国的教育目的……065

…第三章学校教育制度………076

第四部分课程…………083

…第一章课程概述……………085

…第二章课程开发……………095

…第三章课程改革……………107

第五部分教学…………115

…第一章教学概述……………117

…第二章教学原则……………127

…第三章教学实施……………134

…第四章教学模式……………166

…第五章课堂教学技能………171

第六部分德育……………177

…第一章德育概述………………179

…第二章品德发展的基本理论…………………186

…第三章德育原则、方法、途径、模式………191

第七部分班主任与班级管理……………205

…第一章班主任工作……………207

…第二章班集体建设和班级管理………………216

…第三章……班级、班队与课外活动………………224

第八部分学生与教师………233

…第一章学生……………………235

…第二章教师……………………247

…第三章师生关系………………261

第九部分现代教育技术……………………265

第十部分教育研究方法……………………285

…第一章教师与教育科研………287

…第二章教育科研过程…………291

…第三章常用的研究方法………297

实战演练答案…………………304

分部一第

学育教与育教

第一部分 /教育与教育学/

第一章教育的产生与发展

一、教育的概述

（一）教育的词源

1.中文的“教育”词源

“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。

父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，

三乐也。”