- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2022-2023学年第二学期期中考试
七年级数学试题
命题人:审卷人:
(说明:本卷共有六个大题,23个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.)
一、选择题:(本大题6小题,每小题3分,共18分)
1.下列图案中,可以利用平移来设计的图案是()
A. B.
C. D.
2.的立方根是()
A B. C. D.
3.若是方程的一个解,则k的值是()
A. B. C.1 D.2
4.如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得,.已知梯形的两底,则另外两个角的度数为().
A., B.,
C., D.,
5.已知点与点在同一条平行于x轴的直线上,且N到y轴的距离等于4,则点N的坐标是()
A.或?? B.或?? C.或???? D.或?????
6.我们把1,1,2,3,5,8,13,21?这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作圆弧,,,?,得到斐波那契螺旋线,然后顺次连接,,,?,得到螺旋折线(如图),已知点,,,则该折线上的点的坐标为()
A B. C. D.
二、填空题:(本大题6小题,每小题3分,共18分)
7.的值为_______.
8.如图,直线a,b被直线c所截,,若,则____度.
9.已知为实数,则点一定在第__象限.
10.中国古代的数学专著《九章算术》有方程问题:“五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为两,两,可得方程组是___.
11.如图,已知,,,则___度.
12.如图,中,,点是射线上一点(不与点、重合),交直线于,交直线于,则的度数为____________.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.计算:
(1)
(2).
14.解方程组:
15.若实数m,n满足等式.
(1)求m,n值;
(2)求的平方根.
16.如图,在平面直角坐标系中的位置如图所示,点、、都落在网格的顶点上.
(1)把先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,得到,点、、的对应点分别为、、,在平面直角坐标系中画出;
(2)在(1)的条件下,写出点的坐标.
17.如图,已知直线与、都相交,且,说明的理由.
理由:∵与相交(已知)
∴()
∵(已知)
∴()
∴()
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.已知的平方根是,的立方根是2,c是的整数部分,求的值.
19.某学校准备在升旗台的台阶上铺设一种红色的地毯(含台阶的最上层),已知这种地毯的批发价为每平方米20元,升旗台的台阶宽为3米,其侧面如图所示,请你帮助测算一下,买地毯至少需要多少元?
20根据表格解答下列问题:
13
13.1
13.2
13.3
13.4
13.5
13.6
13.7
13.8
13.9
14
169
171.61
174.24
176.89
179.56
182.25
184.96
187.69
190.44
193.21
196
(1)190.44的平方根是__________.
(2)__________,__________.
(3)若,求满足条件的整数的值.
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.阅读下文,寻找规律:
已知时,,,…
(1)填空:.
(2)观察上式,并猜想:
①______.
②_________.
(3)根据你的猜想,计算:
①______.
②的值.
22.给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数a,b为“相伴有理数对”,记为.如:,,所以数对,都是“相伴有理数对”.
(1)数对,是不是“相伴有理数对”,请说明理由;
(2)若是“相伴有理数对”,求出的值.
(3)若是“相伴有理数对”,求的值.
六、(本大题共12分)
23.在数学综合实践活动课上,老师让同学们以“两条平行直线,和一块含45°的直角三角板()”为背景,开展数学探究活动.如图,将三角板的顶点放置在直线上.
(1)如图①,在边上任取一点(不同于点,),过点作,且,求的度数;
(2)如图②,过点作,请探索并说明与之间的数量关系;
(3)将三角板绕顶点旋转,过点作,并保持点在直线上方.在旋转过程中,探索与之间的数量关系,并说明理由.
您可能关注的文档
- 赣州市赣县区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题.docx
- 赣州市赣县区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题.docx
- 赣州市赣县区2022-2023学年七年级上学期期末地理试卷.docx
- 赣州市赣县区2022-2023学年七年级上学期期末地理试卷 【带答案】.docx
- 赣州市赣县区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题.docx
- 赣州市赣县区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题 【带答案】.docx
- 赣州市赣县区2022-2023学年七年级上学期数学期末试卷 【带答案】.docx
- 赣州市经开区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题.docx
- 赣州市经开区2022-2023学年七年级下学期期中数学试题.docx
- 赣州市经开区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】.docx
文档评论(0)